反恐防暴，?！坝住逼桨病瘟舻诙變簣@開展反恐防暴演練活動

臨潼區(qū)任留第二幼兒園

校園安全工作是教育教學(xué)工作順利開展的有力保障，為有效防范園內(nèi)發(fā)生暴力襲擊事件，增強全園師幼的安全意識和幼兒有效逃生避險的能力，確保全園教職工和幼兒的人身安全，2022年3月15上午，任留第二幼兒園開展了反恐防暴應(yīng)急演練活動。 一、周密部署 　　為了確保全園師幼在危險來臨時，能快速、有序、高效地實施避險疏散，幼兒園高度重視幼兒園安全工作，制定嚴謹詳細的演練預(yù)案，召開教職工召開安全工作部署會議，把“生命至上、安全發(fā)展”的思想深入到全體教職工心中，切實把各項安全工作責(zé)任明確、落實到位。 二、活動準備 　　各班老師在演練開始前開展了“反恐防暴”的安全教育活動，讓孩子們學(xué)會自我保護技能，提高幼兒逃生避險的能力。 三、演練開始 　　小朋友們正在做早操，演練悄然拉開帷幕……一名持刀“歹徒”企圖強入幼兒園，安保人員迅速阻止，立刻上前用盾牌、防暴棍等器械，與其進行搏斗周旋。全園立即啟動反恐防暴應(yīng)急預(yù)案，與此同時，警報拉響，在第一時間向全園師生發(fā)出警報。 　　全園師生立即停止早操活動，老師們組織本班幼兒隱蔽躲藏，同時保育員鎖門、堵門、關(guān)窗拉窗簾，全面做好防護準備，保護幼兒安全。教師緊鎖門窗、圍起“安全島”、及時穩(wěn)定幼兒情緒，使孩子們保持安靜，時刻保持警惕。在演練過程中，小朋友們沉著冷靜，跑到安全的地方躲避起來，用勇敢和智慧保護自己！經(jīng)過激烈“搏斗”，大家終于制服了“歹徒”，警報解除。 四、心理疏導(dǎo) 　　活動結(jié)束后老師對班級幼兒進行心理疏導(dǎo)，并圍繞“反恐防暴”內(nèi)容開展安全教育活動，為幼兒進行及時的心理疏導(dǎo)，孩子們對“反恐防暴”有了一定的認識，也學(xué)會了相關(guān)的自我保護技能。 這次反恐防暴應(yīng)急演練活動增強了全園師幼的安全意識和面對突發(fā)性安全事件的應(yīng)急處理能力，今后幼兒園將繼續(xù)扎實開展各層面的安全應(yīng)急演練，完善各類應(yīng)急預(yù)案，不斷筑牢校園治安防控體系，努力為孩子們創(chuàng)建溫馨和諧、健康安全的校園環(huán)境。 編輯：何旭初審：席潤東復(fù)審：羅莎終審：張楠