把握好今天，明天會(huì)更好——5112軍事化管理模式（第12天）

蘇春光

<h1><b>校園風(fēng)采</b></h1> <h1><b>校園簡(jiǎn)訊：</b><div><b>1、黨建引領(lǐng)</b></div><div><b>2、五常并舉六藝齊發(fā)（德智體美勞）</b></div><div><b>3、軍事化管理模式</b></div><div><b>4、遼河中學(xué)貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”</b></div><div><b>5、文學(xué)沙龍（小漁兒文學(xué)社）</b></div><div><b>6、知法、守法、崇德</b></div><div><b>7、教師寄語(yǔ)</b></div></h1> <h1><b>1、黨建引領(lǐng)</b><br></h1> <b>在人才評(píng)價(jià)上，要“破四唯”和“立新標(biāo)”并舉，加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系。要支持科研事業(yè)單位探索試行更靈活的薪酬制度，穩(wěn)定并強(qiáng)化從事基礎(chǔ)性、前沿性、公益性研究的科研人員隊(duì)伍，為其安心科研提供保障。<br><br>習(xí)近平2021年5月28日在中國(guó)科學(xué)院第二十次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第十五次院士大會(huì)、中國(guó)科協(xié)第十次全國(guó)代表大會(huì)上的講話</b> <h1><b>2、五常并舉六藝齊發(fā)（德智體美勞）</b><br></h1> <b>班主任會(huì)議</b> <b>全員德育</b> <b>全面消殺</b> <b>王秀華老師的精彩課堂（朗朗的讀書(shū)聲）</b> <b>課堂瞬間</b> <b>體育課</b> <b>學(xué)生美術(shù)作品</b> <b>勞動(dòng)是一種精神。我們常說(shuō)，有一種美叫勞動(dòng)美，有一種精神叫勞動(dòng)精神。勞動(dòng)才能有所得，才能有所獲。每一位學(xué)生首先要做好一名勞動(dòng)者，成為自食其力的勞動(dòng)者。做好勞動(dòng)教育就是培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，從而在勞動(dòng)中發(fā)現(xiàn)生活的美，在勞動(dòng)中體驗(yàn)收獲，感知收獲的快樂(lè)，讓勞動(dòng)精神滋養(yǎng)學(xué)生生命的完整成長(zhǎng)。</b> <h1><b>3、軍事化管理模式</b><br></h1> <b>早自習(xí)</b> <b>眼保健操</b> <b>午餐（木須肉、亂燉、孜然火腿、木須瓜片）</b> <h1><b>4、遼河中學(xué)貫徹落實(shí)“五項(xiàng)管理”</b><br></h1> <b>警示：青春期的孩子情緒最容易波動(dòng)，這個(gè)年紀(jì)是人生的第一個(gè)分水嶺。孩子在這個(gè)階段所犯的大部分過(guò)錯(cuò)，除了家長(zhǎng)沒(méi)有正確引導(dǎo)外，多是手機(jī)惹的禍，這應(yīng)該引起家長(zhǎng)的高度重視。想毀掉孩子就給他買(mǎi)一部手機(jī)吧！</b> <h1><b>5、文學(xué)沙龍（小漁兒文學(xué)社）</b><br></h1> <b>授之以魚(yú)，不如授之以漁</b> <b> 做好自己<br> </b><div><b> 八年六班文/馬海濤指導(dǎo)教師/金海娃 </b><br> </div><div> 我就是一個(gè)學(xué)習(xí)中等，長(zhǎng)相普通的初中生。<br> 我每天都像在做夢(mèng)一樣，感覺(jué)很迷茫。上課能聽(tīng)多少就聽(tīng)多少，一點(diǎn)也不上進(jìn)。老師經(jīng)常跟我說(shuō):“你很聰明，但是你太懶了。上課又不是聽(tīng)不懂，為什么就不好好學(xué)呢？”這些話，我從小學(xué)一直聽(tīng)到現(xiàn)在。我就是老師口中說(shuō)的那種“左耳進(jìn)，右耳出”的學(xué)生。<br> 有時(shí)候，我也會(huì)想，”我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。”可是，這個(gè)想法總是轉(zhuǎn)瞬即逝，剩下的全都被玩代替。<br> 家人們總說(shuō):“咱們要是上了好大學(xué)，這輩子就不會(huì)窩在農(nóng)村。你看你大哥從好大學(xué)畢業(yè)后，人家直接就被分配到好單位，又在大城市買(mǎi)了樓，把自己的父母也都接過(guò)去了。咱們整個(gè)家族就出了這么一個(gè)大學(xué)生，下一個(gè)大學(xué)生可就都指望你了?！?lt;br> 我也知道，父母沒(méi)有什么文化，一個(gè)月也賺不了多少錢(qián)。每天都省吃?xún)€用的，還要供我上學(xué)。我曾經(jīng)想過(guò)幫父母減輕負(fù)擔(dān)，輟學(xué)出去，打工賺錢(qián)?？伤麄儏s說(shuō):“上大學(xué)才是你最好的出路，我們這輩子只想把你供上大學(xué)，我們就心滿(mǎn)意足了。我們沒(méi)有文化，以后也幫不了你多少！”那次，我想了很多。<br> “少壯不努力，老大徒傷悲。”如果我現(xiàn)在還不努力的話，我將來(lái)連自己的父母都照顧不了。等我老了的時(shí)候，連子女都會(huì)嫌棄我沒(méi)有文化。<br> 所以現(xiàn)在，我要為了生活，為了父母，為了自己，努力學(xué)習(xí)，做好自己，不留遺憾。</div> <h1><b>6、知法、守法、崇德</b><br></h1> <b>美篇評(píng)論區(qū)</b> <h1><b>7、教師寄語(yǔ)</b></h1> <b>魏佳佳同學(xué)老師對(duì)你說(shuō)：</b><div><b> 藍(lán)藍(lán)天空,陽(yáng)光在把你燦爛;菁菁校園,快樂(lè)在把你召喚。知識(shí)的海洋,等著你泛舟博覽;夢(mèng)想的彩虹,等著你仰望賞看。<br>趙軒同學(xué)老師對(duì)你說(shuō)：</b></div><div><b> 不要因?yàn)樯龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶。要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩比你想象的豐富的多，你能夠做出的選擇也比較比你設(shè)想的多得多。</b></div> <b>主編:蘇春光</b><div><b>信息：蘇春光、楊成龍</b></div><div><b>供稿：部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)</b></div><div><b>圖片：張瑩瑩</b></div><div><b>審核：劉研、崔佳</b></div>