廊坊市中小學(xué)心理課程建設(shè)系列研討會(huì)——小學(xué)生的目標(biāo)感和中學(xué)生的自控力

王夢(mèng)心

固安縣馬莊鎮(zhèn)馬北小學(xué) 　　為提升全市中小學(xué)專、兼職心理健康教師的心理教育教學(xué)能力，促進(jìn)基層學(xué)校心理健康教育師資、課程建設(shè)，廊坊市教育局教研室于14日下午召開(kāi)了廊坊市中小學(xué)心理課程建設(shè)系列研討會(huì)。 　　本次會(huì)議以“小學(xué)生的目標(biāo)感和中學(xué)生的自控力”為主題，邀請(qǐng)知名教育專家結(jié)合我市中小學(xué)心理健康教育工作實(shí)際，就中小學(xué)心理課程建設(shè)以及學(xué)生目標(biāo)感、自控力的提升進(jìn)行深入研討。 　　我校教師積極參與本次研討會(huì)，觀看學(xué)習(xí)。 小學(xué)生的目標(biāo)感 　　第一位分享的是來(lái)自三河市第八小學(xué)的馬帥老師，其主題為“目標(biāo)123，未來(lái)長(zhǎng)寬高”。 　　馬帥老師強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，不限制表現(xiàn)形式，讓學(xué)生自由發(fā)揮，鼓勵(lì)學(xué)生自己制定目標(biāo)，畫(huà)出目標(biāo)樹(shù)。 馬帥老師通過(guò)目標(biāo)樹(shù)的建設(shè)，讓學(xué)生直觀判斷自己繪畫(huà)的卡片是否為好的目標(biāo)，并且告知實(shí)施目標(biāo)時(shí)要將長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體可實(shí)施的小目標(biāo)。 中學(xué)生的自控力 　　第二位分享的是來(lái)自三河市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的劉佳老師，其主題為“你能hold住自己?jiǎn)帷鰪?qiáng)自我控制能力”。 　　劉佳老師以七年級(jí)學(xué)生為主，為大家介紹此階段學(xué)生所處的心理狀態(tài)。1.心理不成熟、獨(dú)立自主性不強(qiáng)。2.電子產(chǎn)品對(duì)學(xué)生誘惑力大。3.情緒管理不到位。 　　最后，各位優(yōu)秀心理教師針對(duì)馬帥、劉佳兩位教師提出的問(wèn)題進(jìn)行討論發(fā)言，讓大家更加充分細(xì)致地了解到目標(biāo)指定和自控力對(duì)學(xué)生的重要影響。