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一起向高考

adam

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">靈武一中參加全區(qū)高考研討會(huì)紀(jì)實(shí)</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">2022 年寧夏全區(qū)高考英語(yǔ)教學(xué)研討 會(huì)于 3 月 11 日在騰訊會(huì)議上召開,本次會(huì) 議采用騰訊會(huì)議在線直播的形式,由寧夏 教育廳教學(xué)研究室主辦,英語(yǔ)教研員呂曉雅老師主持,全區(qū)高中英語(yǔ)教師參加,研討高考英語(yǔ)新動(dòng)向,明確高考復(fù)習(xí)新策略。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主題一:明方向 強(qiáng)基礎(chǔ) 提素養(yǎng)(陳慧老師) </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主題二:深入文本解讀,提升復(fù)習(xí)效率(康鳳老師) </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主題三:核心素養(yǎng)視野下高考閱讀理解復(fù)習(xí)策略(宋玉琴老師)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主題四:循序漸進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),八大句型,搞定作文(張振敏老師) </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主題五:精研考向,高效備課(王燕老師) </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">主題六:“雙減”背景下高三復(fù)習(xí)路在何方(呂曉雅老師)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">聽了各位專家的講座,我們體會(huì)到高三落實(shí)文本解讀的必要性,文本解讀遵循的原則,以及高三文本解讀操作方向及示例,核心素養(yǎng)視野下,高考閱讀理解復(fù)習(xí)策略,全方位多角度深入詳細(xì)的解讀評(píng)析了高考試卷閱讀理解的命題思路方向命題特點(diǎn),閱讀理解的來(lái)源,課標(biāo)對(duì)閱讀的要求,文章的體裁分析,語(yǔ)法重在優(yōu)化,不是淡化,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)法使用方面,要簡(jiǎn)單,明了方向比努力更重要,總結(jié)提煉比盲目做題更重要。精選題,精做題,做題精。一體一標(biāo)在手中,邊看邊學(xué),深刻領(lǐng)會(huì)精髓。詞匯和語(yǔ)法是基本要素。教師要提高素養(yǎng),包括單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">通過一天的學(xué)習(xí),盡管很累但受益匪淺。一線工作的專家老師們 的精彩講座讓人意猶未盡、針對(duì)如何落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)與提高學(xué) 生英語(yǔ)應(yīng)試能力,領(lǐng)悟到高考評(píng)價(jià)體系中“一核”“四層”“四翼”; 文本解讀的層;寫作中運(yùn)用高級(jí)句式及寫作評(píng)分細(xì)則;完形填空及閱 讀理解中運(yùn)用的解題技巧。在雙減背景下,宏觀指導(dǎo)高三英語(yǔ)復(fù)習(xí), 從詞、句、寫作、聽力及高考英語(yǔ)各大題型策略做了具體指導(dǎo),使我 們的二輪復(fù)習(xí)有了方向,有了方法,受益匪淺。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 本次網(wǎng)絡(luò)教研集眾人之智、取精華之言,為高考備考指明了方向。相信全區(qū)高三英語(yǔ)老師將在思維的交流碰撞中積累經(jīng)驗(yàn)、共同成長(zhǎng),提升備考工作水平,決戰(zhàn)決勝2022年高考!</b></p>

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