<p class="ql-block">校長(zhǎng) : 陌上花開</p><p class="ql-block">班主任：無(wú)憂花 許琞 陽(yáng)光普照</p><p class="ql-block">助理班任：龍泉客 傻骨柔腸</p><p class="ql-block">評(píng)閱團(tuán)長(zhǎng)：活色生香 龍泉客 王琴杰</p><p class="ql-block">作管班長(zhǎng)：陽(yáng)光普照</p><p class="ql-block">美篇班長(zhǎng)：雨夜伊人</p><p class="ql-block">作業(yè)美篇：龍泉客 雨夜伊人</p><p class="ql-block">練習(xí)美篇: 傻骨柔腸</p><p class="ql-block">晨讀領(lǐng)讀: 王琴杰</p><p class="ql-block">群讀考勤: 活色生香</p><p class="ql-block">練習(xí)審核: 秋云 思雨</p><p class="ql-block">本篇編輯：龍泉客</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>律53高二第5講（2022.3.6）總第35講作業(yè)</u></i></b></p><p class="ql-block">1、畢業(yè)在即，請(qǐng)結(jié)合近一年的律詩(shī)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，寫一首符合慈善詩(shī)會(huì)各項(xiàng)規(guī)定的律詩(shī)，題目自擬，可以寫景狀物，描寫學(xué)詩(shī)體會(huì)或畢業(yè)感言，寫七言律詩(shī)一首，韻部不限（必須是平水韻平聲韻部）。</p><p class="ql-block">2、客觀寫出自評(píng)，剖析自己的長(zhǎng)處和不足。</p><p class="ql-block">3、補(bǔ)齊所有作業(yè)，才能發(fā)畢業(yè)證書。</p><p class="ql-block">（以下作業(yè)要求，交作業(yè)時(shí)不需要復(fù)制）</p><p class="ql-block">依所學(xué)知識(shí)要求如下：</p><p class="ql-block">（1）對(duì)、粘、替不得有誤，不能有三平尾，三仄尾。</p><p class="ql-block">（2）起句興起，景語(yǔ)，直入主題，不拖泥帶水，不負(fù)面。</p><p class="ql-block">（3）承句為偶句，景語(yǔ)，做到了承上啟下和擴(kuò)展擴(kuò)張。</p><p class="ql-block">（4）轉(zhuǎn)句為偶句，情語(yǔ)。</p><p class="ql-block">（5）合句前分句小結(jié)前面六個(gè)分句，合句后分句實(shí)比扣回起句。</p><p class="ql-block">（6）注意承轉(zhuǎn)兩個(gè)偶句字義節(jié)奏的變化（有AB節(jié)奏之分）。</p><p class="ql-block">（7）注意四聲遞用法。</p><p class="ql-block">（8）注意八個(gè)銜接性和八個(gè)獨(dú)立性。</p><p class="ql-block">（9）避免窄韻、倒韻、險(xiǎn)韻、串韻、湊韻的錯(cuò)誤，注意遵守韻不入詩(shī)。</p><p class="ql-block">（10）不得有太陽(yáng)雨。</p><p class="ql-block">（11）不得使用詞組，注意1-4；2-5位置字的詞性。</p><p class="ql-block">（12）注意物象的選擇及應(yīng)用，營(yíng)造意境。</p><p class="ql-block">（13）首字平仄和韻字陰陽(yáng)，盡可能達(dá)到平衡，韻字做到動(dòng)靜結(jié)合。</p><p class="ql-block">（14）合理安排隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員和收放。</p><p class="ql-block">（15）合理安排虛實(shí)。</p><p class="ql-block">（16）注意氣勢(shì)的合理安排。</p><p class="ql-block">（17）注意脈絡(luò)暢通。</p><p class="ql-block">（18）注意詩(shī)畫、群聚和明理。</p><p class="ql-block">（19）注意起句要有“的”。</p><p class="ql-block">（20）注意承句要與起句關(guān)聯(lián)緊密。</p><p class="ql-block">（21）注意轉(zhuǎn)句的銜接性、提升能還原到絲。</p><p class="ql-block">（22）注意合句要么明志，要么神情。</p><p class="ql-block">（23）注意詩(shī)言志、明志、神情。</p><p class="ql-block">24）注意體物、密跗。</p><p class="ql-block">（25）注意辭采、事義的運(yùn)用。</p><p class="ql-block">（26）注意干枝，源派兩種寫詩(shī)方法。</p><p class="ql-block">（27）注意周密、梳理、附制的寫詩(shī)方法。</p><p class="ql-block">其他要求：每天朗讀、背誦唐詩(shī)。</p><p class="ql-block">布置作業(yè)時(shí)間：上課當(dāng)天晚上（周日）；</p><p class="ql-block">交作業(yè)截止時(shí)間：周四晚上7點(diǎn)前；</p><p class="ql-block">整理作業(yè)名單：周四晚上8點(diǎn)前；</p><p class="ql-block">評(píng)閱截止時(shí)間：下周日晚8點(diǎn)前。</p><p class="ql-block">遲交作業(yè)不評(píng)閱，只做升級(jí)數(shù)據(jù)！作業(yè)要標(biāo)上平仄檢測(cè)及寫明所用韻部。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"><i><u>論壇鏈接</u></i></b></p><p class="ql-block"><a href="http://www.cishanshihui.com.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=19853&extra=" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">論壇鏈接</a></p><p class="ql-block"><span style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">?</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>麥評(píng)作業(yè):</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><i>第一部分:</i></b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"><i>1～10</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"><i>第二部分:</i></b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"><i>11～18</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;"><i>第三部分:</i></b><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"><i>19～25</i></b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>1.西樓子</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>1.律53高二第5講作業(yè)(2022.03.07)：</i></b></p><p class="ql-block">(律5337西樓子)</p><p class="ql-block">七律·感恩“慈善詩(shī)會(huì)” 押(十一真)韻 </p><p class="ql-block">文/律5337西樓子</p><p class="ql-block">開承轉(zhuǎn)合指迷津，絕助攻研道法陳。</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">幾陣唐風(fēng)皆味別，三更宋雨但情真。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">方知曲作繁星魄，幸得聯(lián)成皓月神。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">宇內(nèi)琪花阡陌廣，高峰卓立賦陽(yáng)春。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">七律平起首句押韻(十一真)，四聯(lián)一氣呵成，主題與內(nèi)容聯(lián)系緊密，寫出了在慈善詩(shī)會(huì)學(xué)習(xí)“詩(shī)詞曲賦”的真切感受。</p><p class="ql-block">表達(dá)了對(duì)慈善詩(shī)會(huì)“教學(xué)有方、誨人不倦、滿腔熱忱”的萬(wàn)分感激之情。</p><p class="ql-block">本七律內(nèi)巧妙地嵌入“聯(lián)詩(shī)詞曲賦”，意境創(chuàng)設(shè)十分到位、意象鮮明。</p><p class="ql-block">結(jié)構(gòu)靈動(dòng)，韻字陰陽(yáng)平衡、動(dòng)靜結(jié)合，對(duì)仗工穩(wěn)。</p><p class="ql-block">結(jié)尾高度評(píng)價(jià)了慈善詩(shī)會(huì)在海內(nèi)外傳承祖國(guó)優(yōu)秀古典文化的功績(jī)，陌上花開，獨(dú)樹一幟，令人佩服。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>2.藍(lán)天草原</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>2.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5313藍(lán)天草原</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 感言（押先韻）</p><p class="ql-block"> 文/藍(lán)天草原</p><p class="ql-block">感 謝花開詩(shī)會(huì)校，恩 師免費(fèi)嘔心傳。</p><p class="ql-block">仄 仄平平平仄仄，平 平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">慈 行德雨三生樂(lè)，善 舉仁風(fēng)萬(wàn)代宣。</p><p class="ql-block">平 平仄平平仄仄，仄 仄平平仄仄平</p><p class="ql-block">發(fā) 網(wǎng)神州教古韻，揚(yáng) 帆四海出精篇。</p><p class="ql-block">平 仄平平平仄仄，平 平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">壯 圖華夏宋唐律，大 義終生念世賢。</p><p class="ql-block">仄 平平仄仄平仄，仄 仄平平仄仄平</p><p class="ql-block">謝謝老師的點(diǎn)評(píng)，辛苦您了！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自我作業(yè)點(diǎn)評(píng)，</span></p><p class="ql-block">基本上合乎律詩(shī)的要求，平仄無(wú)誤，對(duì)仗工整，作到了韻字動(dòng)靜結(jié)合，陰陽(yáng)結(jié)合，白腳字也作到了遞進(jìn)法，，首字平仄合理，不四平頭，格式AB結(jié)合了，14 25也作到了，意境明了主題鮮明，就是在用詞上還欠缺，還需要努力學(xué)習(xí)，</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>麥評(píng)作業(yè):</u></i></b></p><p class="ql-block">感言（押先韻）</p><p class="ql-block">文/藍(lán)天草原</p><p class="ql-block">感謝花開詩(shī)會(huì)創(chuàng)，恩師免費(fèi)嘔心傳。</p><p class="ql-block">慈行圣學(xué)教平韻，善舉英才出美篇。</p><p class="ql-block">發(fā)課神州三世樂(lè)，揚(yáng)帆四海萬(wàn)年宣。</p><p class="ql-block">壯圖華夏宋唐雨，大義終生念俊賢。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>3.年華</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>3.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block"> 律5316年華</p><p class="ql-block"> 七律*律班畢業(yè)感懷（押尤韻）</p><p class="ql-block"> 少壯無(wú)瑕唐宋賦，今生雅趣鬢雙秋。</p><p class="ql-block"> 仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block"> 關(guān)情李白床前月，得意庭筠夢(mèng)里留。</p><p class="ql-block"> 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block"> 欲把新詩(shī)崇上品，且將妙筆入芳流。</p><p class="ql-block"> 仄仄平平平仄仄，中平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block"> 搜腸倒肚何其覓，語(yǔ)不驚人誓不休。</p><p class="ql-block"> 平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，知道自己有很多不足之處，知識(shí)點(diǎn)薄弱，基礎(chǔ)差，又沒(méi)堅(jiān)持晨讀。愿自己能將雅趣堅(jiān)持下去，慢慢成長(zhǎng)進(jìn)步！感恩慈善詩(shī)會(huì)的陌上花開、無(wú)憂花老師及其它老師的辛苦付出，謝謝慈善的老師和學(xué)友一路的幫扶，感恩有你們！謝謝您們了！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！</p><p class="ql-block"> 感謝評(píng)閱老師的指點(diǎn)，春日安好！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>4.月光</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>4.律53高二第5講 （2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5310月光</p><p class="ql-block">七律 慈善律班畢業(yè)有感 押陽(yáng)韻</p><p class="ql-block">文/月光</p><p class="ql-block">拜師慈善讀書忙，求古尊賢伴曙光。</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">閑步詩(shī)聲思?xì)q月，微吟律韻復(fù)低昂。</p><p class="ql-block">平仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">秋風(fēng)影動(dòng)覓題賦，春雨煙含得句章。</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平仄，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">雅學(xué)至今回首望，初心依舊不彷徨。</p><p class="ql-block">仄仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平。</p><p class="ql-block">謝謝老師評(píng)閱指導(dǎo)！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">1.直入主題，沒(méi)三平尾三仄尾</p><p class="ql-block">2.四聲遞用可以但去聲沒(méi)間隔。平，入，去，去</p><p class="ql-block">3.韻角，忙，光，昂，章，徨，平，上，平，上，平，可以，動(dòng)靜結(jié)合。</p><p class="ql-block">4.轉(zhuǎn)承句有節(jié)奏變化。</p><p class="ql-block">5.合句總結(jié)前詩(shī)，扣回。</p><p class="ql-block">6.用詞比較平淡。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>5.呂占海</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>5.律53高二第5講作業(yè)（2022，03，06）</i></b></p><p class="ql-block">（律5363呂占海）</p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)感言（押寒韻）</p><p class="ql-block">文/呂占海</p><p class="ql-block">吟歌詠賦余皆愛(ài)，進(jìn)校方知寫作難。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">漢代規(guī)清聲律謹(jǐn)，唐人領(lǐng)悟立標(biāo)竿。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">今生有幸逢詩(shī)會(huì)，喜獲良師赴論</p><p class="ql-block">壇。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">華夏文山高處俊，辛勤探索可登搬。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)</span></p><p class="ql-block">作品讀起來(lái)比較順暢，能體現(xiàn)進(jìn)會(huì)后，從不會(huì)寫律詩(shī)，而后在老師的輔導(dǎo)下學(xué)到了一定的寫作知識(shí)。</p><p class="ql-block">但是，作品中缺少明顯的具體物象，說(shuō)明作者(我)讀書閱歷淺薄。</p><p class="ql-block">閱評(píng)老師辛苦，向您致謝！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>6.王琴杰</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>6.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5323王琴杰</p><p class="ql-block">七律?慈善詩(shī)會(huì)（押庚韻）</p><p class="ql-block">文/王琴杰</p><p class="ql-block">慈善花開網(wǎng)絡(luò)迎，師承國(guó)學(xué)聚群英。</p><p class="ql-block">平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">回環(huán)誦讀佳音起，接續(xù)吟哦妙語(yǔ)生。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">上下同心能任怨，紛紜有約總關(guān)情。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">人人敬職無(wú)塵雜，好夢(mèng)詩(shī)壇逐日耕。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)認(rèn)真，大致了解了律詩(shī)的寫作要求。實(shí)際運(yùn)用起來(lái)有時(shí)候顧此失彼。比如，為了使平仄對(duì)得上，用生僻詞；為了使句子對(duì)仗工穩(wěn)，而忽視句子首字的平仄。我知道，要寫好律詩(shī)該學(xué)習(xí)的東西太多了。我先從熟讀《唐詩(shī)三百首》做起。</p><p class="ql-block">謝謝評(píng)閱老師！</p> <p class="ql-block">7.米蘭</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>7.律53高二班第五講作業(yè)</i></b></p><p class="ql-block">學(xué)號(hào)律5319米蘭</p><p class="ql-block">七律.感恩慈善詩(shī)會(huì)</p><p class="ql-block">文/米蘭</p><p class="ql-block">慈善詩(shī)壇領(lǐng)路人，傳承國(guó)粹指迷津。</p><p class="ql-block">吟今詠古唐風(fēng)樂(lè)，作賦填詞宋雨真。</p><p class="ql-block">夜伴楹聯(lián)添雅趣，輕歌元曲頌新春。</p><p class="ql-block">余生大志情難舍，莫忘長(zhǎng)恩世代遵。</p><p class="ql-block">七律.感恩慈善詩(shī)會(huì)（押真韻）</p><p class="ql-block">文/米蘭</p><p class="ql-block">慈善詩(shī)壇領(lǐng)路人，傳承國(guó)粹指迷津。</p><p class="ql-block">平仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">吟今詠古唐風(fēng)樂(lè)，作賦填詞宋雨真。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">夜伴楹聯(lián)添雅趣，輕歌元曲頌新春。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。</p><p class="ql-block">余生大志情難舍，莫忘長(zhǎng)恩世代遵。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">2022.3.9</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)</span></p><p class="ql-block">慈善詩(shī)會(huì)學(xué)習(xí)感言：</p><p class="ql-block">感謝慈善詩(shī)會(huì)學(xué)校陌上花開老師傳承中華文化給我知識(shí)和能量，他是一個(gè)加油站讓我的余生更加美好。感謝班主任老師的辛勤付出及學(xué)友們的一路陪伴和無(wú)私的奉獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> 一分耕耘一分收獲，我會(huì)更加努力。</p> <p class="ql-block">8.冬暖夏涼</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>8律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5325冬暖夏涼</p><p class="ql-block">詠慈善詩(shī)會(huì)</p><p class="ql-block">文/冬暖夏涼</p><p class="ql-block">花開陌上結(jié)良緣，傳統(tǒng)詩(shī)詞喜見(jiàn)天。</p><p class="ql-block">四海文朋齊聚首，八方韻友盡揚(yáng)鞭。</p><p class="ql-block">周周一課吟新句，日日雙耕賦古賢。</p><p class="ql-block">身寄清靜開遠(yuǎn)道，心懷慈善度韶年。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">小詩(shī)圍繞慈善詩(shī)會(huì)的創(chuàng)辦進(jìn)行創(chuàng)作，緊扣主題，語(yǔ)言流暢，意境較好，總體還行。</p><p class="ql-block">謝謝老師評(píng)閱！</p> <p class="ql-block">9.一葉知秋</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>9.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5311一葉知秋</p><p class="ql-block">七侓 學(xué)詩(shī)感懷（押陽(yáng)韻）</p><p class="ql-block">文/一葉知秋</p><p class="ql-block">幸遇花開慈善堂 ，無(wú)私網(wǎng)課國(guó)風(fēng)揚(yáng) 。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">晨吟古句臨窗坐，夜練新聯(lián)捉筆忙 。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">麥語(yǔ)空間評(píng)作品，學(xué)員群里賦辭章 。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。</p><p class="ql-block">咬文嚼字終成段，逐夢(mèng)詩(shī)田雅韻藏。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">這首七侓的大意是趕巧來(lái)慈善學(xué)詩(shī)，跟隨老師的腳步，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)的忙與樂(lè)。</p><p class="ql-block">押陽(yáng)韻，首句仄起平收，一韻到底，韻字動(dòng)靜結(jié)合。</p><p class="ql-block">首字五仄三平，四聲遞用做到。</p><p class="ql-block">承轉(zhuǎn)句有AB節(jié)奏變化。</p><p class="ql-block">1～4，2～5位置詞性相同。</p><p class="ql-block">合句總結(jié)扣回。</p><p class="ql-block">不足：韻字沒(méi)做到陰陽(yáng)平衡，詞匯較平乏，以后多讀多記多練習(xí)，積累詞匯，打開思路，逐步提高寫作水平！</p><p class="ql-block">謝謝老師評(píng)閱！</p> <p class="ql-block">10.楊富芝</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>10律53高二第5講 （2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5332楊富芝</p><p class="ql-block">七言律詩(shī) 押麻韻</p><p class="ql-block">有夢(mèng)相牽陌上花，陽(yáng)光萬(wàn)縷浴朝霞。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">淳淳錦字輸心海，默默詩(shī)魂聚一家。</p><p class="ql-block">平平仄仄中平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">步步堅(jiān)持攀蹬進(jìn)，層層深入撥團(tuán)紗。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平中仄仄平平。</p><p class="ql-block">韻章書筆春潮起，風(fēng)奏琴弦逐暮斜。</p><p class="ql-block">仄平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">謝謝老師評(píng)閱指導(dǎo)！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">有緣能加入這個(gè)群體，你認(rèn)識(shí)陌上花開老師，認(rèn)識(shí)了很多的無(wú)私奉獻(xiàn)的好多老師，，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我豁然開朗，學(xué)詩(shī)一年，收獲頗多，從一個(gè)不會(huì)寫詩(shī)的小白，現(xiàn)在也會(huì)寫對(duì)聯(lián)律詩(shī)，因?yàn)榛A(chǔ)比較差。寫出來(lái)的東西還不滿意，有于時(shí)間有限，詩(shī)有些拼湊，我一定會(huì)努力的，感謝慈善這個(gè)平臺(tái)！給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。也感謝花開校長(zhǎng)，每期為我們講課，不求回報(bào)，辛勤付出！感謝麥評(píng)老師的細(xì)心的指導(dǎo)！還要感謝我們班里的幾位班主任和我們的指導(dǎo)老師！特別是無(wú)憂花姐姐，為班里操碎了心。無(wú)憂花姐姐帶病給我們指導(dǎo)，盡職盡責(zé)，感謝各位班委老師。不辭辛勞。為大家服務(wù)！感恩?。。∩兑膊徽f(shuō)了，為下學(xué)期，加油</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>2.第二部分麥評(píng)作業(yè)</i></b></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian5.cn/433bfdyv?share_from=self&share_to=group_singlemessage&user_id=50909183&uuid=71b7c8bb4b3f79dd31fa7f75078a32d1&share_depth=1&first_share_uid=50909183&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=771d98fcf570926a2ce2b7c54bac49bf&um_rtc=899c6833c71a5f3ea13b6462127dd97f&from=singlemessage&first_share_to=singlemessage" target="_blank" style="color:rgb(22, 126, 251);">麥評(píng)作業(yè)第二部分</a></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>11.七律53高二第5講</i></b></p><p class="ql-block">網(wǎng)絡(luò)學(xué)詩(shī)感悟</p><p class="ql-block">塵埃5333</p><p class="ql-block">七言律詩(shī) 押灰韻</p><p class="ql-block">流年易逝朱顏改，華發(fā)無(wú)端鬢漸摧。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，中仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">困惑迷茫歧路誤，充居風(fēng)雅實(shí)庸材。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。</p><p class="ql-block">感恩慈善唐詩(shī)詠，網(wǎng)絡(luò)花開宋玉才。</p><p class="ql-block">仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">平仄稍微新得句，也曾難耐喜于腮。</p><p class="ql-block">平仄中平平仄仄，仄平中仄仄平平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)</span></p><p class="ql-block">畢業(yè)在即，我感悟小記，經(jīng)過(guò)這一年多的學(xué)習(xí)，收獲頗豐，學(xué)友們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度一直促動(dòng)著我，還有的老師辛勤付出不求回報(bào)，學(xué)員間的相互幫助，讓我如浴春風(fēng)，我會(huì)一直努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步更大一點(diǎn)，來(lái)回報(bào)老師和學(xué)友們的，期待繼續(xù)同門學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">謝謝老師辛勤評(píng)閱！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>12.律53高二第5講 （2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">七律/春（5365時(shí)光）</p><p class="ql-block">七言律詩(shī) 押先韻</p><p class="ql-block">初春二月柳含煙，燕雀雙飛牗戶穿。</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">老樹舒枝迎暖日，浮云照影戲清泉。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">深深淺淺紅塵走，仄仄平平韻律填。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">我自憑風(fēng)花下醉，今朝莫問(wèn)是何年。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>13.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5305紀(jì)玉良</p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)感悟 /壓庚韻</p><p class="ql-block">文/玉良</p><p class="ql-block">喜逢花甲起詩(shī)趣，冥想無(wú)門慈善迎。</p><p class="ql-block">遙沐恩師惠甘露，近聆摯友釋迷程</p><p class="ql-block">星晨相伴筆耘影，草木偎依書讀鳴。</p><p class="ql-block">未達(dá)終端休不可，體衰健忘好心情。</p><p class="ql-block">七言律詩(shī) 押庚韻</p><p class="ql-block">喜逢花甲起詩(shī)趣，冥想無(wú)門慈善迎。</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平仄，中仄平平平仄平。</p><p class="ql-block">遙沐恩師惠甘露，近聆摯友釋迷程。</p><p class="ql-block">平仄平平仄平仄，仄平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">星晨相伴筆耘影，草木偎依書讀鳴。</p><p class="ql-block">平平中仄仄平仄，仄仄平平平仄平。</p><p class="ql-block">未達(dá)終端休不可，體衰健忘好心情。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">謝謝老師評(píng)閱</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block"> 我們慈善詩(shī)會(huì)律詩(shī)53班馬上學(xué)滿畢業(yè)啦，在這一年多的時(shí)間里，我收獲不少，知道了傳統(tǒng)文化博大精深趣味和奧妙。我也能簡(jiǎn)單寫作點(diǎn)，五律，七律，立意內(nèi)容一般，平仄格律還算合格，在我已是花甲之年，能遇到慈善詩(shī)會(huì)，花開校長(zhǎng)，無(wú)憂花班長(zhǎng)，許聖班長(zhǎng)，陽(yáng)光班長(zhǎng)，龍傳客班委等，還有班級(jí)學(xué)友們，是我最大的榮幸，在老師們和學(xué)友們熱心幫扶下，有所進(jìn)步，懂得部分基礎(chǔ)知識(shí)，收獲頗豐，忠心感謝，永生不會(huì)忘。馬上升至絕班，以后還有詞賦曲，一定堅(jiān)持下去的，努力學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。老師學(xué)友們絕班見(jiàn)吧。祝大家身體健康，好運(yùn)連連。玉良3月10日與陽(yáng)谷。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>14.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5348馨</p><p class="ql-block">學(xué)律感懷謝師記</p><p class="ql-block">文/律5348馨(押七陽(yáng)韻)</p><p class="ql-block">喜好國(guó)風(fēng)崇宋雨，緣逢慈善</p><p class="ql-block">仄仄仄平平仄仄 平平平仄</p><p class="ql-block">進(jìn)群堂。</p><p class="ql-block">仄平平</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)承對(duì)仗求工穩(wěn)，首尾相邀</p><p class="ql-block">仄平仄仄平平仄 仄仄平平</p><p class="ql-block">煉字彰。</p><p class="ql-block">仄仄平</p><p class="ql-block">講義頻聽(tīng)初作就，名篇復(fù)誦</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄 平平仄仄</p><p class="ql-block">韻文藏。</p><p class="ql-block">仄平平</p><p class="ql-block">知恩無(wú)報(bào)憑心語(yǔ)，感德師尊</p><p class="ql-block">平平平仄平平仄 仄仄平平</p><p class="ql-block">譽(yù)滿疆。</p><p class="ql-block">仄仄平</p><p class="ql-block">注:群堂指律53班</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng):</span></p><p class="ql-block">本詩(shī)寫出了學(xué)詩(shī)生活縮影，抒發(fā)了對(duì)律詩(shī)的愛(ài)慕追尋創(chuàng)作和對(duì)慈善詩(shī)會(huì)的感恩之情。小詩(shī)基本符合律詩(shī)要求，格律正確，用韻正確，物像選擇合理，借景抒情自然脈絡(luò)清析，只是景語(yǔ)少了點(diǎn)，情語(yǔ)過(guò)早使用，影響擴(kuò)展。選詞略顯直白，缺乏詩(shī)感，底蘊(yùn)有待積累深藏。</p><p class="ql-block">謝謝老師評(píng)閱!老師辛苦啦!</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>15.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5330秋云</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文/秋云</p><p class="ql-block">線上黌門慈善聚，屏中對(duì)仗學(xué)詩(shī)忙。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">良師語(yǔ)雅傳真道，益友心誠(chéng)薦錦章。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">詠絮無(wú)才情志遠(yuǎn)。問(wèn)渠有感水源長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄。仄平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">春風(fēng)又綠神州地，畢業(yè)時(shí)佳正艷陽(yáng)。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平中仄平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)與感言：</span></p><p class="ql-block"> 注：1.詠絮：出自東晉大文學(xué)家（宰相、將軍…）謝安的侄女謝道韞年少時(shí)，回答謝安的提問(wèn)：“白雪紛紛何所似？”對(duì)語(yǔ)：“未若柳絮因風(fēng)起?！?lt;/p><p class="ql-block">詠絮之才典故的含義夸獎(jiǎng)女子有才學(xué)。</p><p class="ql-block"> 2.問(wèn)渠：來(lái)自宋代文學(xué)家朱熹的《觀書二首》“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)聯(lián)主要表達(dá)，自己雖然沒(méi)有詠絮之才卻有愛(ài)詩(shī)的情懷和學(xué)詩(shī)寫詩(shī)的志氣，更遇上了慈善詩(shī)會(huì)知識(shí)淵博的老師們殷勤教誨，使得自己能在不懈的努力中，源源不斷的汲取知識(shí)清泉。</p><p class="ql-block"> 尾聯(lián)：正值大好春光，我們欣逢畢業(yè)時(shí)刻，慈善精神如春風(fēng)吹暖了心海。</p><p class="ql-block"> 這首畢業(yè)詩(shī)，雖然努力按照在慈善詩(shī)會(huì)所學(xué)知識(shí)的要求來(lái)寫，但是畢竟受到自身基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的制約，還有許多不盡人意的地方。請(qǐng)?jiān)u閱老師校正。</p><p class="ql-block"> 總之，在慈善詩(shī)會(huì)學(xué)習(xí)近一年時(shí)間里，感觸頗多，感動(dòng)更多。恕我孤陋寡聞，學(xué)習(xí)詩(shī)詞的網(wǎng)校數(shù)不勝數(shù)，但我覺(jué)的慈善詩(shī)會(huì)是最好的。組織有序，學(xué)習(xí)氛圍積極向上，同學(xué)們求知若渴，和睦友善互幫互學(xué)；老師們無(wú)私奉獻(xiàn)，不辭辛勞的精神更是讓人深深感動(dòng)！這里真正是學(xué)習(xí)知識(shí)陶冶情操的大學(xué)校！我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)詩(shī)詞直至結(jié)束所有本詩(shī)詞學(xué)會(huì)規(guī)定課程。衷心祝愿慈善精神發(fā)揚(yáng)光大！</p><p class="ql-block">謝謝老師評(píng)閱指導(dǎo)！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>16.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">（律5368開心奶奶）</p><p class="ql-block">一、</p><p class="ql-block">七律·學(xué)詩(shī)詞 (押東韻)</p><p class="ql-block">文/開心奶奶</p><p class="ql-block">花開慈善授詩(shī)學(xué)，弟子萬(wàn)千吟古風(fēng)。</p><p class="ql-block">平平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄平</p><p class="ql-block">詞性品和方始曉，仄平對(duì)立已明通。</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)升承展偶雙句，合扣起興回結(jié)籠。</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平仄，仄仄仄平平仄平</p><p class="ql-block">唐韻宋辭傳國(guó)粹，芬芳桃李賦勛功。</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄仄，平平平仄仄平平</p><p class="ql-block">【注】</p><p class="ql-block">辭：指優(yōu)美的語(yǔ)句。</p><p class="ql-block">二、客觀寫出自評(píng)，剖析自己的長(zhǎng)處和不足。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">【自評(píng)】</span></p><p class="ql-block">【1】替、對(duì)、粘正確，沒(méi)有三平尾、三仄尾，沒(méi)有孤平、合掌。</p><p class="ql-block">【2】四聲遞用：做到八句腳平上去入四聲完備。</p><p class="ql-block">【3】首字平仄分配：做到4/4。</p><p class="ql-block">【4】韻字陰陽(yáng)平衡：3/1，陽(yáng)平略少。</p><p class="ql-block">【5】承轉(zhuǎn)句AB節(jié)奏：做到承句2221節(jié)奏，轉(zhuǎn)句2212節(jié)奏。</p><p class="ql-block">【6】基本做到1-4，2-5位置上詞性相同。</p><p class="ql-block">【7】做到承轉(zhuǎn)句偶句，合句實(shí)比扣回起興。</p><p class="ql-block">【小結(jié)】：本講作業(yè)為寫出部分律詩(shī)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，很是費(fèi)了一番功夫。除了韻字陰陽(yáng)平衡不足外，基本符合所學(xué)知識(shí)的要求。</p><p class="ql-block">縱觀自己的律詩(shī)作業(yè)，基本掌握了律詩(shī)的格律知識(shí)，起承轉(zhuǎn)合能夠緊扣主題，基本能夠完成作業(yè)要求。</p><p class="ql-block">主要不足有：</p><p class="ql-block">1、對(duì)韻部韻字缺少熟悉，未能先確定韻部韻字為骨架，有湊韻現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">2、因韻字限制顧此失彼。尤其在承轉(zhuǎn)句的AB節(jié)奏，1-4、2-5位置上的詞性，時(shí)常差強(qiáng)人意。</p><p class="ql-block">3、對(duì)古詩(shī)詞閱讀積累很少，作業(yè)用詞直白生澀，缺少詩(shī)家語(yǔ)的美感。</p><p class="ql-block">4、內(nèi)容比較拘謹(jǐn)，擴(kuò)展提升不夠，未能宕開一筆。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>17.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">（律5328晨曦）</p><p class="ql-block">七律?學(xué)詩(shī)感懷（押七陽(yáng)韻）</p><p class="ql-block">文/5328晨曦</p><p class="ql-block">幸遇花開慈善堂，追隨網(wǎng)課賦詩(shī)忙。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">名師授教迷津點(diǎn)，學(xué)友研修格律章。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平</p><p class="ql-block">苦作新詞難入夢(mèng)，奢求妙語(yǔ)費(fèi)思量。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">鐘情國(guó)粹心歡悅，發(fā)白依然斗志昂。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">1.我的詩(shī)起句寫進(jìn)詩(shī)會(huì)學(xué)習(xí)，承句寫老師認(rèn)真教，學(xué)生認(rèn)真學(xué)，轉(zhuǎn)句寫個(gè)體，我怎樣學(xué)，合句寫學(xué)詩(shī)令我內(nèi)心充滿歡喜。</p><p class="ql-block">2.承句迷津點(diǎn)和格律章不對(duì)偶，我卻想不出合適的。轉(zhuǎn)句認(rèn)為還可以。合句的8分句認(rèn)為有毛病，但不知怎樣收合理些。</p><p class="ql-block">3.韻字陰陽(yáng)和動(dòng)靜不太合理，四聲遞用還可以。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>18.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5329月下老人</p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)有感/壓庚韻</p><p class="ql-block">文/月下老人</p><p class="ql-block">走進(jìn)學(xué)堂妍律情，花開陌上盡精英。</p><p class="ql-block">朝吟韻字漁翁對(duì)，夕唱唐詩(shī)平仄聲。</p><p class="ql-block">格律習(xí)完收益大，詩(shī)詞創(chuàng)作獲佳評(píng)。</p><p class="ql-block">名篇牢記追賢圣，文化修身貴在行。</p><p class="ql-block">走進(jìn)學(xué)堂妍律情，花開陌上盡精英。</p><p class="ql-block">仄仄仄平平仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">朝吟韻字漁翁對(duì)，夕唱唐詩(shī)平仄聲。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄平。</p><p class="ql-block">格律習(xí)完收益大，詩(shī)詞創(chuàng)作獲佳評(píng)。</p><p class="ql-block">仄仄仄平平仄仄，平平中仄仄平平。</p><p class="ql-block">名篇牢記追賢圣，文化修身貴在行。</p><p class="ql-block">平平平仄平平仄，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">月下老人畢業(yè)作業(yè)自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">寫詩(shī)先景后情，景情句對(duì)偶，平仄要分明。唐詩(shī)三百首，常讀得華精。</p><p class="ql-block">做五律自我檢評(píng)：</p><p class="ql-block">押先韻</p><p class="ql-block">文/月下老人</p><p class="ql-block">花開來(lái)一年，收獲喜空前。</p><p class="ql-block">格律胸中掌，陰陽(yáng)筆下傳。</p><p class="ql-block">老師辛苦導(dǎo)，學(xué)子敬心硏。</p><p class="ql-block">功績(jī)歸慈善，終生耕陌田。</p><p class="ql-block">雖然律詩(shī)班結(jié)業(yè)，我還要繼續(xù)終身學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)光大！</p><p class="ql-block">謝謝老師點(diǎn)評(píng)</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"><i>3.第三部分麥評(píng)作業(yè)</i></b></p><p class="ql-block"><a href="https://www.meipian6.cn/433fd53d?share_from=self&share_to=group_singlemessage&user_id=50909183&uuid=71b7c8bb4b3f79dd31fa7f75078a32d1&share_depth=1&first_share_uid=50909183&utm_medium=meipian_android&share_user_mpuuid=771d98fcf570926a2ce2b7c54bac49bf&um_rtc=0a38cf5ba37cae17cdeb6bf96241c351&from=singlemessage&first_share_to=singlemessage" target="_blank">麥評(píng)作業(yè)第三部分</a></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>19.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.10）</i></b></p><p class="ql-block">律5323秦川</p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)感悟（押先韻）</p><p class="ql-block">文/秦川</p><p class="ql-block">親朋推薦遇春天，慈善詩(shī)詞結(jié)善緣。</p><p class="ql-block">平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平</p><p class="ql-block">網(wǎng)絡(luò)師評(píng)知識(shí)播，視頻教學(xué)友情傳。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平</p><p class="ql-block">啟蒙聲律冬相伴，宋雨唐風(fēng)夏夢(mèng)圓。</p><p class="ql-block">仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平</p><p class="ql-block">百尺竿頭無(wú)止境，披星趕月賦新篇。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">謝謝老師點(diǎn)評(píng)辛苦！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>20.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5351林天平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七律?學(xué)習(xí)體會(huì)(押先韻)</p><p class="ql-block">文/律5351林天平</p><p class="ql-block">七言律詩(shī) 押先韻</p><p class="ql-block">專心慈善學(xué)詩(shī)聯(lián)，能力提高靠友傳。</p><p class="ql-block">平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">校長(zhǎng)花開屏上授，師兄云客麥中研。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。</p><p class="ql-block">韻詞平仄需牢記，習(xí)作常規(guī)要顧全。</p><p class="ql-block">仄平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">現(xiàn)在律班將畢業(yè)，難分厚誼緊相連。</p><p class="ql-block">仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">2.自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">通過(guò)一年多的律詩(shī)學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多，但要完成一首好的律詩(shī)還是有一定的難度，如14.25位置的用詞，分句的緊密性等等都是我的弱項(xiàng)。我還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的寫作水平。</p><p class="ql-block">謝謝老師評(píng)閱。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>21.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5364云淡風(fēng)輕</p><p class="ql-block">七言律詩(shī) 押先韻</p><p class="ql-block">畢業(yè)有感</p><p class="ql-block">文/云淡風(fēng)輕</p><p class="ql-block">機(jī)緣巧合入慈善，師友皆因網(wǎng)絡(luò)連。</p><p class="ql-block">中平仄仄仄平仄，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">破倦無(wú)妨章法想，偷閑仍把律詩(shī)牽。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平中。</p><p class="ql-block">清風(fēng)秀句含春意，芳草華箋帶曉煙。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，平仄中平仄仄平。</p><p class="ql-block">不負(fù)耕耘成碩果，花開陌上錦筵篇。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng):</span></p><p class="ql-block">起承轉(zhuǎn)合作的都不到位，1.4和2.5還沒(méi)搞清楚。小結(jié)前六分句不行，實(shí)比回扣也常常不到位。四聲遞進(jìn)做的也不盡人意。對(duì)偶還可以。還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>22.律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">律5304梅梅</span></p><p class="ql-block">頌慈善詩(shī)會(huì)，功德無(wú)量</p><p class="ql-block">五律</p><p class="ql-block">文/梅梅</p><p class="ql-block">晨讀圣賢詩(shī)平平仄平平</p><p class="ql-block">晚背笠翁韻仄仄仄平仄</p><p class="ql-block">不覺(jué)己經(jīng)年平平仄平平</p><p class="ql-block">小白也能吟仄仄仄平平</p><p class="ql-block">隔空教不倦平平平仄仄</p><p class="ql-block">字義力求新仄仄仄平平</p><p class="ql-block">不為名和利平仄平平仄</p><p class="ql-block">一心做善人仄平仄仄平</p><p class="ql-block">感恩老師的付出！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>23.綠53高二第五講作業(yè)（</i></b><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2022.3.6)</span></p><p class="ql-block">律5339綠野</p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)體會(huì)</p><p class="ql-block">文/5339綠野</p><p class="ql-block">秋月春花似畫廊，浮云流水逐時(shí)光。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">若能風(fēng)物隨時(shí)賞，應(yīng)把文章取意藏著</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">撰賦吟詩(shī)增雅興，修辭懂法出華章。</p><p class="ql-block">仄仄平平平平仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">潛心細(xì)琢先賢作，古韻成文留墨香。</p><p class="ql-block">中平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">自我感覺(jué)從詩(shī)的整體看基本符合作業(yè)要求，寫景狀物，詩(shī)里反應(yīng)出學(xué)詩(shī)的感受，體會(huì)到了學(xué)詩(shī)的樂(lè)趣領(lǐng)會(huì)到學(xué)詩(shī)的方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">不足的是鋪墊做的不太好，合句實(shí)比扣回不明顯！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">前四句寫景撞物，怎樣才能將如畫的美景描述下來(lái)，展現(xiàn)給世人流傳千古？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">后4句體會(huì)到了通過(guò)吟詩(shī)作賦也增加了個(gè)人情趣，陶冶個(gè)人情操。同時(shí)也交代了要想寫好律詩(shī)，離不開老師課堂上講的章法，和多讀先賢之作。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>24.律53高二第5講作業(yè)(2022.03.11)：</i></b></p><p class="ql-block">律5318保川</p><p class="ql-block">七律 感恩慈善詩(shī)社</p><p class="ql-block">律5318保川</p><p class="ql-block">桃李無(wú)言下自蹊，感恩詩(shī)社育新題。</p><p class="ql-block">平仄平平仄仄平，仄平平仄仄平平。</p><p class="ql-block">花開陌上承春景，雨破灰霾顯彩霓。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">益友相親同古韻，良師共話道津迷。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">群英學(xué)罷歸來(lái)日，定是文山芳草萋。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平平仄平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">平仄準(zhǔn)確，無(wú)三平尾，三仄尾，對(duì)仗公穩(wěn)！扣題緊密！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">????律53高二第5講作業(yè)（2022，3，6）</span></p><p class="ql-block">律5327李秀亭</p><p class="ql-block">耋老習(xí)詩(shī)死不休（畢業(yè)感懷）（押十一尤韻）</p><p class="ql-block">慈善習(xí)詩(shī)忙不休，書香兩袖自風(fēng)流。</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">敲詞把盞閑觀鶴，賞月栽花戲看鷗。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">釆錄深情桃李句，平添愜意柳楊頭。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">花開引上騷人路，語(yǔ)不驚人死不休。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">感想：</span></p><p class="ql-block">花開老師和幫助、支持我習(xí)詩(shī)的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，深深感謝你們！我今年83歲了，學(xué)習(xí)詩(shī)詞兩年余。雖然記憶力、視力都急劇下降，但只要上天給我壽歲，我將一如既往地堅(jiān)持寫散文，作詩(shī)填詞?；畹剿?，學(xué)到死！慶幸，在此學(xué)到了一些律詩(shī)入門知識(shí)。雖然和同學(xué)們的作品自虧相差太多，但我很知足，我現(xiàn)在能在散文中，插入動(dòng)情合律的詩(shī)句，就如在綠野上開出了燦爛的花朵</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">簡(jiǎn)評(píng)：格律無(wú)誤，對(duì)偶工穩(wěn)，符合作業(yè)要求。讀了深情滿滿。尤其是知道作者是83歲高齡老人，更是感動(dòng)。活到老，學(xué)到老，您的晚年生活多姿多彩。向您學(xué)習(xí)！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">評(píng)閱人李建輝。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5308活色生香</p><p class="ql-block">七律</p><p class="ql-block"> 感恩《慈善詩(shī)會(huì)》南園之作</p><p class="ql-block"> 文/活色生香</p><p class="ql-block">小住南園綠意長(zhǎng)，吟詩(shī)定格謝春光。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">嬌花帶雨承新露，嫩葉扶風(fēng)掃舊霜。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">愧憶低沉辭學(xué)惙，欣逢慷慨讀書忙。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">恩師陌上淳淳導(dǎo)，慈善殷勤賦麗章。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">逢：這里是遇到的意思，冬韻。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">長(zhǎng)處是：基本掌握了創(chuàng)作格律詩(shī)的基本方法。</p><p class="ql-block"> 不足是：平時(shí)積累的知識(shí)不夠，詞窮。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">簡(jiǎn)評(píng)：格律無(wú)誤，對(duì)偶工穩(wěn)，符合作業(yè)要求。文通字順，情真意切，很能打動(dòng)讀者。佳作一篇，祝你學(xué)詩(shī)愉快！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">評(píng)閱人李建輝</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5317笑看風(fēng)云</p><p class="ql-block">我的學(xué)詩(shī)路（押陽(yáng)韻）</p><p class="ql-block">文/笑看風(fēng)云</p><p class="ql-block">陌上緣逢慈善堂，詩(shī)田耕作步尤忙。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄平，平平平仄仄平平。</p><p class="ql-block">朝朝誦讀吟聯(lián)語(yǔ)，夜夜鉆研習(xí)律章。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">嚼字咬文才得句，追高逐雅又尋芳。</p><p class="ql-block">仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">勞心苦想將詞覓，只恐言辭韻未央。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">我的這首《我的學(xué)詩(shī)路》符合律詩(shī)創(chuàng)作的各項(xiàng)要求。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">悠然淺評(píng)：?jiǎn)柡眯达L(fēng)云學(xué)友。小詩(shī)用韻正確，無(wú)三平尾，三仄尾、對(duì)仗工整。不足之處是有些地方用詞略顯累贅。如承句的 誦讀吟 鉆研習(xí) 合句的 勞心苦想將詞覓等。加強(qiáng)煉字煉詞。祝學(xué)習(xí)愉快。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">感謝老師辛苦評(píng)閱！我的詩(shī)修改如下：</span></p><p class="ql-block">我的學(xué)詩(shī)路</p><p class="ql-block">文/笑看風(fēng)云</p><p class="ql-block">陌上緣逢慈善堂，詩(shī)田耕作步尤忙。</p><p class="ql-block">朝朝信口吟聯(lián)語(yǔ)，夜夜埋頭習(xí)律章。</p><p class="ql-block">嚼字咬文才得句，追高逐雅又尋芳。</p><p class="ql-block">潛心煉意頻斟酌，只恐言辭韻未央。</p> <p class="ql-block">律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</p><p class="ql-block">律5334龍泉客</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);">詩(shī)友龍泉客你好，我是秋水無(wú)痕，本次作業(yè)由我評(píng)閱，水平有限，不妥之處歡迎交流。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">感懷</p><p class="ql-block">文/龍泉客</p><p class="ql-block">他年不羨詩(shī)聯(lián)味，四處貪嬉任性狂。</p><p class="ql-block">九節(jié)頻提楓下舞，單刀每出葉邊藏。</p><p class="ql-block">偶知網(wǎng)校新天地，終看班聊好句章。</p><p class="ql-block">待到群英多燦日，定然思緒盡飛揚(yáng)。</p><p class="ql-block">九節(jié)：9節(jié)鞭。</p><p class="ql-block">葉邊藏：梅花刀招式，葉里藏花。</p><p class="ql-block">依所學(xué)知識(shí)要求如下：</p><p class="ql-block">（1）對(duì)、粘、替不得有誤，不能有三平尾，三仄尾。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（2）起句興起，景語(yǔ)，直入主題，不拖泥帶水，不負(fù)面。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（3）承句為偶句，景語(yǔ)，做到了承上啟下和擴(kuò)展擴(kuò)張。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（4）轉(zhuǎn)句為偶句，情語(yǔ)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（5）合句前分句小結(jié)前面六個(gè)分句，合句后分句實(shí)比扣回起句。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（6）注意承轉(zhuǎn)兩個(gè)偶句字義節(jié)奏的變化（有AB節(jié)奏之分）。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（7）注意四聲遞用法。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（8）注意八個(gè)銜接性和八個(gè)獨(dú)立性。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（9）避免窄韻、倒韻、險(xiǎn)韻、串韻、湊韻的錯(cuò)誤，注意遵守韻不入詩(shī)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（10）不得有太陽(yáng)雨。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（11）不得使用詞組，注意1-4；2-5位置字的詞性。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（12）注意物象的選擇及應(yīng)用，營(yíng)造意境。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（13）首字平仄和韻字陰陽(yáng)，盡可能達(dá)到平衡，韻字做到動(dòng)靜結(jié)合。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">韻字動(dòng)居多。</span></p><p class="ql-block">（14）合理安排隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員和收放。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（15）合理安排虛實(shí)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（16）注意氣勢(shì)的合理安排。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（17）注意脈絡(luò)暢通。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（18）注意詩(shī)畫、群聚和明理。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（19）注意起句要有“的”。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（20）注意承句要與起句關(guān)聯(lián)緊密。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（21）注意轉(zhuǎn)句的銜接性、提升能還原到絲。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（22）注意合句要么明志，要么神情。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（23）注意詩(shī)言志、明志、神情。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（24）注意體物、密跗。做到。</p><p class="ql-block">（25）注意辭采、事義的運(yùn)用。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">（26）注意干枝，源派兩種寫詩(shī)方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（27）注意周密、梳理、附制的寫詩(shī)方法。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小結(jié)：找不到小詩(shī)不符合作業(yè)要求的，學(xué)習(xí)啦！若非要挑點(diǎn)瑕疵，尾句后分句“定然”似乎和思緒飛揚(yáng)不搭，此看法不知是否妥當(dāng)。祝周末愉快！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>29律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">（律5343 言善信）</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">詩(shī)友言善信你好，我是秋水無(wú)痕，本次作業(yè)由我評(píng)閱，水平有限，不妥之處歡迎交流。</span></p><p class="ql-block">七律?學(xué)習(xí)體會(huì)</p><p class="ql-block">（律5343 言善信）</p><p class="ql-block">羈旅瓊瑤撰小詩(shī)，失粘對(duì)仗覓新知。</p><p class="ql-block">單元授教無(wú)窮趣，國(guó)學(xué)傳承分外癡。</p><p class="ql-block">瀝血嘔心憑網(wǎng)講，究明用韻靠冥思。</p><p class="ql-block">恰逢老朽頑強(qiáng)志，自主推敲終有為。</p><p class="ql-block">依所學(xué)知識(shí)要求如下：</p><p class="ql-block">（1）對(duì)、粘、替不得有誤，不能有三平尾，三仄尾。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（2）起句興起，景語(yǔ)，直入主題，不拖泥帶水，不負(fù)面。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（3）承句為偶句，景語(yǔ)，做到了承上啟下和擴(kuò)展擴(kuò)張。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（4）轉(zhuǎn)句為偶句，情語(yǔ)。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">網(wǎng)講-冥思，網(wǎng)與冥詞性不對(duì)。</span></p><p class="ql-block">（5）合句前分句小結(jié)前面六個(gè)分句，合句后分句實(shí)比扣回起句。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">合句后分句有扣回，推敲基本算上是實(shí)比吧。</span></p><p class="ql-block">（6）注意承轉(zhuǎn)兩個(gè)偶句字義節(jié)奏的變化（有AB節(jié)奏之分）。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（7）注意四聲遞用法。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（8）注意八個(gè)銜接性和八個(gè)獨(dú)立性。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（9）避免窄韻、倒韻、險(xiǎn)韻、串韻、湊韻的錯(cuò)誤，注意遵守韻不入詩(shī)。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（10）不得有太陽(yáng)雨。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（11）不得使用詞組，注意1-4；2-5位置字的詞性。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">基本做到。</span></p><p class="ql-block">（12）注意物象的選擇及應(yīng)用，營(yíng)造意境。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（13）首字平仄和韻字陰陽(yáng)，盡可能達(dá)到平衡，韻字做到動(dòng)靜結(jié)合。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（14）合理安排隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)員和收放。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（15）合理安排虛實(shí)。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（16）注意氣勢(shì)的合理安排。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（17）注意脈絡(luò)暢通。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（18）注意詩(shī)畫、群聚和明理。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（19）注意起句要有“的”。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（20）注意承句要與起句關(guān)聯(lián)緊密。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（21）注意轉(zhuǎn)句的銜接性、提升能還原到絲。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">（22）注意合句要么明志，要么神情。</span><span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（23）注意詩(shī)言志、明志、神情。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（24）注意體物、密跗。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（25）注意辭采、事義的運(yùn)用。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（26）注意干枝，源派兩種寫詩(shī)方法。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block">（27）注意周密、梳理、附制的寫詩(shī)方法。<span style="color:rgb(176, 79, 187);">做到。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">小結(jié)：學(xué)七律的場(chǎng)景豐實(shí)，結(jié)尾神氣，小詩(shī)讀來(lái)很賞心！祝周末愉快！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5309許琞</p><p class="ql-block">七律.學(xué)詩(shī)(押先韻)</p><p class="ql-block">文/律5309許琞</p><p class="ql-block">慈善詩(shī)壇網(wǎng)絡(luò)聯(lián)，縈回腦際仄平牽。</p><p class="ql-block">平仄平平仄仄平 平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">吟今頌古人生爽，作賦填詞夙愿圓。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平</p><p class="ql-block">夜讀唐風(fēng)南牖下，晨尋宋雨小廊前。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">花開學(xué)海桃紅日，載酒笙歌撰百篇。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">許琞同學(xué)你的詩(shī)很好，平仄無(wú)誤，對(duì)仗工整，學(xué)習(xí)的快樂(lè)，用心躍然紙上，已經(jīng)很好，再多些積累和修煉你的詩(shī)會(huì)更美</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">律5355思雨</span></p><p class="ql-block">律53班畢業(yè)有感(押侵韻)</p><p class="ql-block">文/思雨</p><p class="ql-block">求詩(shī)學(xué)院出師臨，久聚分離碎我心。</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">得句金箋來(lái)獻(xiàn)賦，成圖玉筆贈(zèng)知音。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">語(yǔ)含別緒雙眸濕，愁入文章往事侵。</p><p class="ql-block">仄平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">日后再逢慈善會(huì)，相攜點(diǎn)墨互傾襟。</p><p class="ql-block">仄仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">思雨同學(xué)你好，你的詩(shī)寫得好，感情真摯，豐富。脈絡(luò)清晰，對(duì)仗工整。用詞還可再推敲推敲，如出師臨略感拗口。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</span></p><p class="ql-block">律5324傻骨柔腸：</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">你好。我是谷宇。讓我們共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">慈善詩(shī)會(huì)律53班畢業(yè)感言</p><p class="ql-block">文/柔腸</p><p class="ql-block">經(jīng)年桃李蘊(yùn)芳魂，慈善縈心寸草恩。</p><p class="ql-block">平平平仄仄平平，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">網(wǎng)絡(luò)人生平載影，詩(shī)書歲月仄留痕。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">唐風(fēng)幾醉求師夢(mèng)，宋雨多酬結(jié)友樽。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">古韻傳承癡學(xué)子，花開陌上有乾坤。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">對(duì)于語(yǔ)法偶有心得；基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的不好，（詞、詞性）以后還要加強(qiáng)對(duì)于詩(shī)家語(yǔ)和煉字方面的學(xué)習(xí)提高。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 淺評(píng)：這首詩(shī)符合作業(yè)要求。平仄無(wú)誤，押韻正確。起句直入“慈善”主題。承轉(zhuǎn)句對(duì)偶工整，“平仄”、“唐宋”入詩(shī)，緊扣主題。合句“古韻傳承癡學(xué)子，花開陌上有乾坤”，既實(shí)比扣回，又神情言志。繼續(xù)前進(jìn)，定有所成。祝你順利畢業(yè)</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5346陽(yáng)光普照</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">律5346陽(yáng)光普照：你好。我是谷宇。讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。</span></p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)路（壓（押）陽(yáng)韻）</p><p class="ql-block">文/陽(yáng)光普照</p><p class="ql-block">小伙回爐進(jìn)學(xué)堂，詞窮句短總抓狂。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平 平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">良師輔導(dǎo)如春雨，本色熏陶似火陽(yáng)。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平</p><p class="ql-block">草長(zhǎng)連珠千里綠，花開逐日九州妝。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄 平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">人生路上詩(shī)歌伴，快樂(lè)無(wú)憂體健康</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">平仄無(wú)誤，四聲遞用好，韻字陰陽(yáng)2/3，動(dòng)靜結(jié)合做到，承轉(zhuǎn)有節(jié)奏變化，對(duì)偶不工一般。用詞捉襟見(jiàn)肘，文化功底薄。詩(shī)家語(yǔ)沒(méi)有，白話多。努力方面多，加油得！</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">簡(jiǎn)評(píng)：本詩(shī)符合作業(yè)要求，自評(píng)也很中肯，若在對(duì)偶句上下些功夫，就更好了。祝你順利畢業(yè)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"><i>律53班高二第5講作業(yè)完成人單</i></b></p><p class="ql-block">作業(yè)統(tǒng)計(jì)人：陽(yáng)光</p><p class="ql-block">共收作業(yè)<span style="color:rgb(176, 79, 187);">33份</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第一頁(yè)</span></p><p class="ql-block">1.律5337西樓子</p><p class="ql-block">2.律5313藍(lán)天草原</p><p class="ql-block">3.律5316年華</p><p class="ql-block">4.律5310月光</p><p class="ql-block">5.律5327李秀亭?</p><p class="ql-block">6.律5363呂占海</p><p class="ql-block">7.律5323王琴杰</p><p class="ql-block">8.律5308活色生香?</p><p class="ql-block">9.律5309許琞?</p><p class="ql-block">本頁(yè)共<span style="color:rgb(176, 79, 187);">9份</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第二頁(yè)</span></p><p class="ql-block">1.律5355思雨?</p><p class="ql-block">2.律5334龍泉客?</p><p class="ql-block">3.律5319米蘭</p><p class="ql-block">4.律5325冬暖夏涼</p><p class="ql-block">5.律5343言善信?</p><p class="ql-block">6.律5311一葉知秋</p><p class="ql-block">7.律5332楊富芝</p><p class="ql-block">8.律5333塵埃</p><p class="ql-block">9.律5365時(shí)光</p><p class="ql-block">10.律5305紀(jì)玉良</p><p class="ql-block">本頁(yè)共<span style="color:rgb(176, 79, 187);">10份</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第三頁(yè)</span></p><p class="ql-block">1.律5324傻骨柔腸?</p><p class="ql-block">2.律5348馨</p><p class="ql-block">3.律5330秋云</p><p class="ql-block">4.律5328晨曦</p><p class="ql-block">5.律5346陽(yáng)光普照?</p><p class="ql-block">6.律5368開心奶奶</p><p class="ql-block">7.律5329月下老人</p><p class="ql-block">8.律5322秦川</p><p class="ql-block">9.律5351林天平</p><p class="ql-block">10.律5364云淡風(fēng)輕</p><p class="ql-block">本頁(yè)共<span style="color:rgb(176, 79, 187);">10份</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">第四頁(yè)</span></p><p class="ql-block">1.律5340梅梅</p><p class="ql-block">2.律5339綠野</p><p class="ql-block">3.律5318保川</p><p class="ql-block">4.律5317笑看風(fēng)云?</p><p class="ql-block">本頁(yè)共<span style="color:rgb(176, 79, 187);">4份</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">（注：帶”?”為讓出麥評(píng)作業(yè)機(jī)會(huì)人名單。后面是晚交作業(yè)，不評(píng)。)</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5350湛蘭</p><p class="ql-block">七言律詩(shī)/四月江南</p><p class="ql-block">人間四月春聲韻，鏡里千村翠鳥鳴</p><p class="ql-block">百艷爭(zhēng)齊溪澗畔，奇香飄逸滿園盈</p><p class="ql-block">湖光山色波煙雨，酒盞清泉賦詠情</p><p class="ql-block">自古賢人花下夢(mèng)，江南仙隱醉時(shí)笙</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不足處有很多，還是希望繼續(xù)學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">（律5314鄧雪）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)有感·七律</p><p class="ql-block"> 文/鄧雪 </p><p class="ql-block">（押“先”韻）</p><p class="ql-block">少時(shí)不懂詩(shī)詞雅，慈</p><p class="ql-block">仄平仄仄平平仄，平</p><p class="ql-block">善花開結(jié)美緣 。</p><p class="ql-block">仄平平平仄平。</p><p class="ql-block">探討仄平尋妙境，推</p><p class="ql-block">仄仄仄平平仄仄，平</p><p class="ql-block">敲對(duì)仗效先賢 。</p><p class="ql-block">平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">丹青染畫酌佳句，硯</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄</p><p class="ql-block">墨揮毫做壯篇 。</p><p class="ql-block">仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">瀚海馳游勤是徑，真</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平</p><p class="ql-block">情似水感流年 </p><p class="ql-block">平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">謝謝老師評(píng)閱，您辛苦了！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5321高山流水</p><p class="ql-block">七律·學(xué)詩(shī)感言</p><p class="ql-block">文/高山流水(押陽(yáng)韻)</p><p class="ql-block">而立之后增雅興，師姐推薦進(jìn)講堂。</p><p class="ql-block">平仄平仄平仄仄，平仄平仄仄仄平。</p><p class="ql-block">推敲仄平熬半夜，苦思好句出朝陽(yáng)。</p><p class="ql-block">平平仄平平仄仄，仄平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">恩師不倦傾心授，學(xué)友相幫拙作忙。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">今后定當(dāng)多努力，增添國(guó)學(xué)譜華章。</p><p class="ql-block">平仄仄平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng):</span></p><p class="ql-block">寫詩(shī)很費(fèi)力，想不出好詞句，毛病多多，今后應(yīng)多讀唐詩(shī)，提高寫詩(shī)的意境和感悟，感謝花開校長(zhǎng)和無(wú)憂花班主任，許聖班主任，陽(yáng)光班主任和班委們的辛苦付出！您們辛苦了！致敬！</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第五講作業(yè)（2022.03.07）</i></b></p><p class="ql-block">（律5326雨紛飛）</p><p class="ql-block">七律 慈善詩(shī)會(huì)畢業(yè)感言</p><p class="ql-block">（押文韻）</p><p class="ql-block">文/雨紛飛</p><p class="ql-block">小杏枝頭傍紫云，光陰隘<span style="font-size:18px;">口暫相分。</span></p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平 平平仄仄仄平平</p><p class="ql-block">晴風(fēng)暖日行清氣，淡柳池<span style="font-size:18px;">塘弄水紋。</span></p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄 仄仄平頻仄仄平</p><p class="ql-block">每憶花開含笑立，常思慈<span style="font-size:18px;">善倍耕耘。</span></p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄 平平平仄仄平平</p><p class="ql-block">唐風(fēng)宋雨春潮涌，更有詩(shī)<span style="font-size:18px;">才卓不群。</span></p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄 仄仄頻平仄仄平</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block">本人作業(yè)完成的可以，學(xué)習(xí)態(tài)度也算認(rèn)真。通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，知道了律詩(shī)的基本寫作要求。但實(shí)際寫作起來(lái)還有些困難，對(duì)賬、陰陽(yáng)平衡，動(dòng)靜結(jié)合、平仄等實(shí)際運(yùn)用還有時(shí)會(huì)顧此失彼。另外，凝詞造句也需要加強(qiáng)?？傊枰獙W(xué)習(xí)的東西還很多，還需要知識(shí)不斷的積累，以后我會(huì)多讀一些唐詩(shī)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，以更好的完成詩(shī)詞的創(chuàng)作。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5347黃法</p><p class="ql-block">七律 押支韻</p><p class="ql-block">詩(shī)社學(xué)詩(shī)感懷</p><p class="ql-block">文/黃法</p><p class="ql-block">花開陌上春來(lái)早，水秀山青得入詩(shī)。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">七律千篇頻過(guò)目，五言逐字細(xì)尋思。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，仄平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">懸燈淺學(xué)勤為徑，虛室年高愛(ài)飾辭。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">雅興常懷詩(shī)一首，心生意韻再填詞。</p><p class="ql-block">中仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng):</span></p><p class="ql-block">①詩(shī)(韻)字入詩(shī)(避不開了)。②節(jié)奏沒(méi)處理好。感謝慈善詩(shī)社花開校長(zhǎng)和老師們，以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5306面朝大海</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">七言律詩(shī) 學(xué)詩(shī)感懷（押先韻）</p><p class="ql-block">網(wǎng)絡(luò)尋芳陌上緣，如期日日守屏前。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。</p><p class="ql-block">初通平仄陰陽(yáng)說(shuō)，又識(shí)起承流派傳。</p><p class="ql-block">平平平仄平平仄，仄仄仄平平仄平。</p><p class="ql-block">麥語(yǔ)空間評(píng)作業(yè)，學(xué)員群里誦詩(shī)篇。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。</p><p class="ql-block">癡迷格律真情系，慈善詩(shī)壇歌永年。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，平仄平平平仄平。</p><p class="ql-block">2、客觀寫出自評(píng)，剖析自己的長(zhǎng)處和不足。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">平仄無(wú)誤，基本做到無(wú)三平尾、三仄尾，四聲遞用做得不好，韻字陰陽(yáng)2/3，動(dòng)靜結(jié)合做到，承轉(zhuǎn)有節(jié)奏變化，對(duì)偶不工一般。用詞詞窮、文化功底差，缺少詩(shī)家語(yǔ)言，白話多。今后一定要多努力。感謝老師們無(wú)私的付出！感謝學(xué)友們默默的陪伴！</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"><i>律53高二第5講作業(yè)（2022.3.6）</i></b></p><p class="ql-block">律5315雨夜伊人</p><p class="ql-block">1、畢業(yè)在即，請(qǐng)結(jié)合近一年的律詩(shī)學(xué)習(xí)經(jīng)歷，寫一首符合慈善詩(shī)會(huì)各項(xiàng)規(guī)定的律詩(shī)，題目自擬，可以寫景狀物，描寫學(xué)詩(shī)體會(huì)或畢業(yè)感言，寫七言律詩(shī)一首，韻部不限（必須是平水韻平聲韻部）。</p><p class="ql-block">2、客觀寫出自評(píng)，剖析自己的長(zhǎng)處和不足。</p><p class="ql-block">3、補(bǔ)齊所有作業(yè)，才能發(fā)畢業(yè)證書。</p><p class="ql-block">學(xué)詩(shī)有感</p><p class="ql-block">文/雨夜伊人</p><p class="ql-block">花開慈善譽(yù)華夏，慶賜機(jī)緣入講堂。</p><p class="ql-block">平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">聯(lián)網(wǎng)名師傳律韻，悉心班任化愁腸。</p><p class="ql-block">平仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平。</p><p class="ql-block">春來(lái)不解文人意，日久頻添墨客狂。</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。</p><p class="ql-block">宋雨唐風(fēng)生雅夢(mèng)，遨游詩(shī)海品芬芳。</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，平平平仄仄平平。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">自評(píng):</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">總體來(lái)說(shuō)還是比較通順，寫出了學(xué)習(xí)的機(jī)構(gòu)，上課的方式，班主任的悉心幫助，從開始的懵懂到漸漸喜歡癡迷，最后把學(xué)詩(shī)成了追求的夢(mèng)想。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">平仄無(wú)誤，沒(méi)有三平尾，三仄尾，不足就是底子差，詞語(yǔ)的儲(chǔ)存量少，好幾個(gè)字都是用的詞不達(dá)意。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>講義：</u></i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>?紙面講義</u></i></b></p><p class="ql-block"><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/ZoPZy3AYqZDuGKu8CUP8-w" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">律第35講講義</a></p><p class="ql-block"><b style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>視頻講義</u></i></b></p><p class="ql-block"><a href="https://h5.renrenjiang.cn/#/activity?aid=7697657&su=8393466&code=091S7nGa16LdOC0oZ8Ja1AF2tu2S7nGE&state=appwx" target="_blank" style="font-size:18px; background-color:rgb(255, 255, 255);">律35講視頻講義</a></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"><i><u>感謝評(píng)15團(tuán)(團(tuán)長(zhǎng)：無(wú)憂花)和麥評(píng)老師(扶桑，沙里鴻，云客，扶?；ㄩ_，岸邊漁夫)的細(xì)心評(píng)閱和指導(dǎo)！??????????謝謝！</u></i></b></p>
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