春風何處好芳香在一小

郭英

它------輝縣市孟莊鎮(zhèn)第一小學坐落在孟莊村宏宇大道上，它沒有你想象的氣勢磅礴、雕梁繡柱、富麗堂皇、丹楹刻桷；唯一引人注目的是大門兩側(cè)的兩副對聯(lián)：點石成金工于巧，磨杵成針貴在恒；學校秉承此理念，創(chuàng)新教育，堅持不懈的一步一步迎著新時代走來。勤奮躬耕無悔人生育新人，良習養(yǎng)成持之以恒奔向前，是的，在2022年的春天里孟莊第一小學人繼續(xù)踐行著“少成若天性，習慣成自然”的育人目標，踏實工作，認真教育，在這一方沃土上努力耕耘，無怨無悔。 高樓曉見一花開，便覺春光四面來。迎春花開了，教育的又一春天到了；他------魁梧的個兒，樸素的衣著，鏡片后的那雙眼睛是深邃的、發(fā)光的、專注的、智慧的······孟莊鎮(zhèn)中心校校長---王琦校長（下圖中間位置），帶著對教育負責的態(tài)度，他和主管小學的為人和善的、謙遜的、靚麗的趙玉琴校長（下圖最右位置）一起足跡踏遍全鎮(zhèn)小學，關(guān)注學校發(fā)展、關(guān)注師生成長、關(guān)注安全防范······當然他們也來到了我們第一小學，進教室訪教師問學生、觀課堂看教案講創(chuàng)新······ 記得詩人王勃曾這樣贊睡蓮“蓮花復蓮花花葉何稠疊”，荷葉緊湊在一起，顯現(xiàn)出一股團結(jié)向上的蓬勃力量，是的“眾力并，則萬鈞不足舉也”，學校要發(fā)展，班子要心往一處想、勁兒往一處使，同舟共濟，相信班子同心，其利斷金。李磊副校長是一位細致入微、做事踏實的人，交給的任務(wù)做得有條不紊、工整無暇；雍容華貴又溫文爾雅的李雪梅副校長做事老練穩(wěn)重；大嗓門、走路帶風的裴紹輝主任管理工作老練迅速、忙而不亂；有他們的鼎力支持，一小實現(xiàn)輝煌還會遠嗎？ 雞聲茅店月，人跡板橋霜，夜幕下的橋顯得有點兒凄涼，但無橋的連接，荷花池的南北兩岸也真就應(yīng)了這景這夜，再無人跡可言，哪怕是一年四季。諸如這橋一樣，學校負責人和大多數(shù)教師的紐帶就是它，彼此來往交流，在每時每刻。 魏源在《默觚·治篇》中有這樣一句名言：孤舉者難起，眾行者易趨，唯有合作才會贏，唯有團體合作才會共贏；是的在孟莊一小就有這么一群人，一群團結(jié)向前、敢于擔當、同心同德的辛勤不倦拼搏的知心人，我知道不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明更有力！這中間不乏引領(lǐng)者：陳同永、王忠章、范正華、郭合明、朱六浩、岳新愛、馬曉麗，老驥伏櫪、任勞任怨，事事走在前，處處有身影。橋有中流砥柱，樹有主干之分，在我們一小這眾多人群里有更多這樣的人，他們誨人不倦、埋頭苦干、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè):王存香、李艷、李芳、王鳳枝、馬繼文、李光新、王素霞、郭蘇梅、郭建敏、靳繼梅、郭建軍、莫杰玉、裴森、崔小紅、路智華、李娜娜、程莉芳、郭愛娟、張運霞，他們做人堂堂正正，做事無微不至，教學中和顏悅色，生活中平易近人。如果他們都是生活中大哥哥大姐姐的話，那么小妹妹小弟弟也時有出色表現(xiàn)，第一小學中的他們朝氣蓬勃、魅力四射，講課時的神采奕奕，運動中的容光煥發(fā)，生活中的風姿綽約，青春永駐的年齡書寫著他們創(chuàng)新改革的歷程：朱玉婷、李玉昆、李冰心、劉敏、劉佳偉、任媛、秦海棠、常艷楠、孫堂帥、李丹丹、王潔、張小溪、馮素娟、張雙敏、魏歆、周婷、袁林青、侯幸麗、郭佳、胡冬艷、郜建潔、李果。是呀，一小的夢，大家的夢，追夢，讓生命為之精彩，讓人生變得豐盈；輝煌的一小夢一定能實現(xiàn)！因為有這一群努力的人。 一小的牢記使命的人。 陶行知先生說過：“好的先生不是教書，不是教學生，乃是教學生學”，不錯，一小的老師們總能每周聽課評課研課，互相學習，取長補短，將學生的學永遠放在活動的中心，放手嘗試，大膽實踐，摸索出適合自己的適合學生的多套教學方法，也確有鶴立雞群者，也確有一鳴驚人者，更多的是努力學習不忘初心者。 游園答題是在雙減政策下考試的一種改革；有道是學而不思則罔，思而不學則殆，對教師而言何嘗不是呢！改革不僅僅需要老師的學更要老師的思，鞋子合不合適只有腳知道；遵循教育的規(guī)律遵循孩子的成長規(guī)律才是合適的教育成功的教育，在玩中達標在玩中認知，寓教于樂，孩子自樂其中。瞧，孩子們是多么高興！ 2021年7月20日，一個令人難忘的日子，天是陰沉的，雨是滂沱的，水是洶涌的；這場雨讓孟莊鎮(zhèn)中李固小學的昔日美麗蕩滌得面目全非，損失慘重。孟莊的教育原本就是一家，更何況它是我們一小的結(jié)對學校呢！一方有難八方支援，洪水無情人有情，第一小學的老師義無反顧第一時間投入到救災(zāi)中來：召集人、籌物資、擼起袖子加油干；澗頭社區(qū)服務(wù)隊來了，全鎮(zhèn)友校來了······微笑第一次像陽光一樣浮在狄校長的臉上，我也長長喘了一口氣。原來愛是如此的甜蜜！ 荷風送香氣，竹露滴清響。如果愛的體現(xiàn)在于幫助他人的話，那愛也能呈現(xiàn)在教育孩子心靈的身上，不是嗎？沒有愛，就沒有教育，正如這荷花般被愛的荷葉所包圍；為了愛所以愛，將愛貫穿在日常貫穿在經(jīng)常，這樣才正常！注重孩子身體鍛煉，關(guān)心孩子安全意識，提升愛校情懷······這才是愛，這才是愛學生的真諦和每位老師付出的寫照！ 紫菊艷百花現(xiàn)，嬌子一小來到前！不敢說有深厚的文化底蘊，只為有追求的目標；一小在全體老師的努力下，譜寫了一曲曲不朽的篇章： 那個難忘的世界讀書日，再一次令我們無限回味，甚至是澎湃。 再讓我們回到原點吧，回到教育的原點······人，既是學生！學校所有的歡樂在此，所有的夢想在此，甚至希望在此！笑臉里顯示的是幸福；吶喊里爆發(fā)的是追求；執(zhí)著里埋藏的是希望；種下的永遠是夢想！我為一小的學生自豪、驕傲。 脆甜柿子滿樹梢，垂延三尺眼如宵！文章結(jié)尾就請欣賞一下吧；平常復平常，沉淀見真章。參加輝縣市教體局組織的合唱比賽。一年一度的春季隊列比賽。六一兒童節(jié)。祖國的生日。 古甲磨云拆，孤根捉地堅；希望在教育的這片沃土有自己的期許和努力。相信在中心校的支持幫助下，孟莊第一小學一定會形成特色，一定會走向輝煌。微小只能仰天，參天定能俯瞰彩云！