履踐致遠(yuǎn)行不輟，騫翮遠(yuǎn)翥克時艱（上）

德惠一中

——致德惠一中高一年級學(xué)生及家長 親愛的家長朋友、同學(xué)們： 天儀再始，歲律賡常，然新冠疫情的再度來襲使懷著期許的同學(xué)們在入學(xué)一周后又不得不轉(zhuǎn)入線上學(xué)習(xí)。高一下學(xué)期，同學(xué)們正面臨著選科后新班級新教材的適應(yīng)和新觀念沖擊的困境，而新的線上學(xué)習(xí)方式，更是使同學(xué)和家長們難免焦慮、擔(dān)心。依照長春市教育局疫情防控要求，根據(jù)省、市、區(qū)疫情防控文件和會議精神，學(xué)校以“在疫情防控下構(gòu)建學(xué)生自主發(fā)展新樣態(tài)”為目標(biāo)，針對學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活，做了充分的預(yù)案和準(zhǔn)備，現(xiàn)將其規(guī)劃和實施情況做如下說明：一、組織工作：調(diào)度有序統(tǒng)籌有常（一）精準(zhǔn)部署，高效的頂層設(shè)計 3月8日，在接到教育局的停課通知后，為切實筑牢防控屏障，確保師生身體健康和生命安全，在孫景深校長的統(tǒng)一調(diào)控和精密部署下，分管高一年級的劉猛校長連夜組織年級的班子成員及班主任等相關(guān)人員迅速召開會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，制定線上教學(xué)方案。二十二個班級的師生也迅速反應(yīng)，積極配合，確保了防疫工作高效平穩(wěn)有序開展，守住了校園安全的防線。 （二）從容應(yīng)戰(zhàn)，有力的教學(xué)支持 云端技術(shù)做引領(lǐng)，線上抗疫顯擔(dān)當(dāng)。為讓廣大師生熟練線上教學(xué)的各項操作，從而證保授課活動的順利實施，學(xué)校對全體教師，尤其是上崗不久的青年教師們進(jìn)行了線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)培訓(xùn)。各班主任也對本班學(xué)生開展了線上專題班會，力求和家長們一道為孩子們創(chuàng)造切實適宜的家庭學(xué)習(xí)條件。 二、線上教學(xué)：云端守望與子同裳（一）砥礪深耕，有溫度的教學(xué)安排精琢璞玉點石成金 為了保證教學(xué)效果，適應(yīng)新教學(xué)形式下的課堂節(jié)奏，全體教研組統(tǒng)一規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度、精心設(shè)計教學(xué)方案、制作教學(xué)課件、編排導(dǎo)練習(xí)題，克服各種困難，力爭實現(xiàn)教學(xué)效果的最優(yōu)化。任課教師課前便進(jìn)入線上課堂組織教學(xué)，授課過程中積極的和學(xué)生互動，做題間隙巡查學(xué)生聽課狀態(tài)；有具體的答案詳解，讓學(xué)生回顧；提問時注意搭梯子，覆蓋面大；注重一題多解，善于做學(xué)生思想工作，課堂有德育滲透，教導(dǎo)學(xué)生珍惜時間、高效學(xué)習(xí)。 所有老師，都在身后為學(xué)生們筑起堅實的長城。他們與學(xué)生們一起聞雞起舞，喚醒東方的日出；他們和學(xué)生們一起披星戴月，以期碩果滿枝頭。正是在茫茫無期之時，才能彰顯育人情的敦敦深沉之堅守；正是在風(fēng)雨來襲之際，才更能考驗教師們的涓涓素心之恒常。 提優(yōu)補(bǔ)弱及時反饋 防疫牢記于心，督導(dǎo)實踐于行。教學(xué)校長、教務(wù)主任、年級主任等不時深入線上課堂聽課，并及時對教師授課情況進(jìn)行反饋。每節(jié)課都有老師全程、全方位、多角度的教學(xué)檢查和學(xué)生管理，以便發(fā)現(xiàn)問題及時提出，并即刻整改。 班主任及時與家長溝通，實時反饋聽課效果，力求教學(xué)實效的最優(yōu)化，讓學(xué)生在家也不懈怠。科任教師每天將作業(yè)上交情況報給班主任，并由班主任及時總結(jié)反饋給學(xué)生，督促其高效學(xué)習(xí)。 踔厲奮發(fā) 篤行不怠 青衿之志履踐致遠(yuǎn)，云程發(fā)軔萬里可期。在課上，學(xué)生們嚴(yán)于律己，行為規(guī)范，認(rèn)真聽講，一絲不茍，積極與老師交流互動。在課后，同學(xué)們按時提交作業(yè)，及時將問題反饋給老師?？梢哉f，線上學(xué)習(xí)模式雖有諸多弊端，但只要學(xué)生日拱一卒、奮楫爭先，利用好多出來的自習(xí)時間，做好自主管理和自我沉淀，一定會獲益良多。 　　“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時”，只要同學(xué)們心中有理想，行動有力量，終有一日定會成為人生的“王者”。 END編輯：李青嵐制作：陳向雨審核：劉猛付麗紅