“雙減”減量不減質(zhì)

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“雙減”以雷霆之勢，讓教育回歸正規(guī)，讓教育回歸校園，也讓我們對作業(yè)設(shè)計有了更清晰的認(rèn)識，在課內(nèi)處理基礎(chǔ)性作業(yè)的同時，課外作業(yè)減少書面作業(yè)，做到“少而精，精而有趣”那先看看孩子們的“口頭”作業(yè)吧！ 孩子們在講《雷鋒的故事》片段！ 孩子們試著自己組織隊員表演課本劇《開滿鮮花的小路》 孩子們課外閱讀好像已成為習(xí)慣！ 一提到這樣的作業(yè)，我不禁又想起孩子們在寒假幫助家長做家務(wù)的鏡頭！ “雙減”落地，還成就了一些繪畫小能手哦！ 冬奧會開始了，運動員們激情于冰雪之上，我的孩子們龍飛鳳舞于A4紙上，瞧那各款的冰墩墩！ 孩子們也在為中國健兒????加油助威！ “雙減”落地不減責(zé)任，不減成長！感謝家長們對我們工作的理解和支持！ 為了孩子我們共同努力！