中一班拜訪春天之——油菜花的故事

智慧新城幼兒園編輯部

陳鶴琴先生說：“大自然、大社會都是活教材”，他認(rèn)為，學(xué)前兒童是在周圍的環(huán)境中學(xué)習(xí)，應(yīng)該以大自然、大社會為中心組織課程?！?~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中建議“支持幼兒在接觸自然、生活事務(wù)和現(xiàn)象中積累有益的直接經(jīng)驗和感性認(rèn)識”。環(huán)境即教育、生活即課程，為了讓孩子們更好地感受春天的生機(jī)，發(fā)現(xiàn)人與自然的密切關(guān)系，中一班《油菜花開》故事就這樣開始啦！ 春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花朵也在此時爭相開放。金黃的油菜花，激發(fā)了小朋友們的好奇心，那就讓我們一起和油菜花在這個春天來一次親密的約會吧！ 初遇油菜花 　　周二餐后散步，孩子們在種植園里發(fā)現(xiàn)了飛舞的蜜蜂，蜜蜂在菜花上忙來忙去，孩子們驚喜的討論起來。 認(rèn)識油菜花 　　孩子們對油菜花十分感興趣，為此我們進(jìn)行了調(diào)查，讓孩子們更進(jìn)一步的了解油菜花。 寫生油菜花 　　孩子們來到大自然，感受春日里的油菜花，進(jìn)行了戶外寫生。 　　在老師的指導(dǎo)下，小朋友們開始了觀察與創(chuàng)作！ 　　看，油菜花在小朋友的眼里肆意綻放，油菜花在小朋友的畫紙上盡情搖曳。 回到教室，孩子們?nèi)匀慌d奮，迫不及待的想知道油菜花到菜籽油的轉(zhuǎn)變過程。 油菜花——菜籽油的過程 　　孩子們在談話、討論中，了解菜籽油的由來，并及時記錄下來。 心中的油菜花田 　　孩子們眼中的油菜花田又是什么樣子呢？讓我們一起去看一看吧！ 教育無“痕”，但需有“跡”。在這春光明媚的日子里，我們邂逅金燦燦的油菜花，讓孩子們投入大自然的懷抱中，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長！ 　　初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)，幼兒園開展了豐富多彩的三八節(jié)主題活動，讓小朋友感受親情，感受養(yǎng)育之恩，表達(dá)感恩之情。 來看看我們的小可愛們都用了什么樣的方式來表達(dá)對女神的愛呢。 　　鼓勵孩子為媽媽唱一首歌，給媽媽一個擁抱，說一句祝福的話，表達(dá)對媽媽濃濃的愛和感激之情；引導(dǎo)孩子主動為媽媽做一些力所能及的事情；孩子們用歌聲、用手工表達(dá)著對媽媽濃濃的愛。