董場第二幼兒園中一班快樂播報之《神奇的造紙術》

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在上課之前老師問小朋友一個問題，你們知道紙是從什么時候開始有的嗎？小朋友開始了熱烈的討論，有的說是從小時候就有，有的說是昨天才有，各種天馬行空的答案都有……下面有請曹老師給我講解一下紙發(fā)明在什么朝代. 造紙術是西漢時期發(fā)明的。我國是世界上最早發(fā)明紙張的國家。造紙術是人類文明史上一項非常出色的發(fā)明創(chuàng)造，紙張的發(fā)明讓我國的文學得到了較好的發(fā)展，在世界文學方面也有著很大的影響，造紙術屬于我國的四大發(fā)明之一，具有悠久的歷史文化 東漢元興元年，蔡倫改進了造紙術，他用樹皮、麻頭及敝布、魚網等原料，經過挫、搗、炒、烘等工藝制造的紙，是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙，原料容易找到，又很便宜，質量也提高了，逐漸普遍使用。 在沒有紙的時候古人會在竹子上面進行書寫 會在動物的骨頭上進行書寫 可是沒有那么多的骨頭怎么辦呢？ 這時候蔡倫開啟了造紙的時代 造紙的過程是什么樣的呢 造紙的過程：第一步，制漿。如果用樹類、草類造紙，那先要把樹木和草切碎，然后再悶在一個大鍋里面蒸煮至爛，接著把蒸好了的液體（專業(yè)上叫紙漿）從鍋里面放出來。再使紙漿流過專門的設備被紙漿中的纖維磨得更爛。接著，把紙漿用篩選設備處理一下，然后漂白，并且把紙漿洗干凈。到這里的工作，我們專業(yè)上叫作“制漿”。概括起來就是：切碎--蒸煮--磨--篩選--漂白--洗滌。 第二步，造紙。把制漿處理好的紙漿再一次篩選除渣（注意：這里的篩選設備并與制漿工段的篩選設備并不是共用的）。 言傳不如身教我們?yōu)樾∨笥奄徺I了造紙的工具，請小朋友一起體驗一下古代勞動人民的智慧！ 　　看著小朋友一個個參與其中體會到了造紙的不易接下來一定會珍惜用紙 由于制漿車間過來的紙漿比較濃，在這里還需要把紙漿稀釋一下，至大約0.8% 的濃度。這時，處理好的紙漿通過管道，經過專門的設備(專業(yè)上叫“流漿箱”)噴到網子（專業(yè)上叫“成形網”）的面上。網子的背面有真空箱一直吸收網子里的水，從而也就把液體的紙漿慢慢的吸成了有一定強度的濕紙。濕紙再經由專門的輥子（專業(yè)上叫“壓榨輥”）擠壓。最后貼在許多個大鐵鋼（專業(yè)上叫“烘缸）缸面上徹底干燥完畢，并且卷成大卷。大卷的紙輥再在復卷機上進一步卷成符合客戶要求的成品紙。 春暖花開時，我們收獲了土豆還播種了春天的第一把香菜哦 芯妹說這就是香菜?。?lt;/p>我沒吃過 在小朋友共同努力下香菜已經播種下，耐心等待吧 大盆友們快來想一想怎么把香菜做成小朋友愛吃的呢？ 美好的三月第一個節(jié)日就是女神節(jié)，各位女神們你們收到了仔仔們送的LV了嗎？ 老師我想畫好多種顏色的可以嗎？當然可以啦…… 照片太多，放不下了、祝愿我們的大朋友女神們：生活，因你們而多彩?世界，因你們而燦爛??愿你們被這個世界溫柔以待，心中充滿愛！