開題論證明思路專家引領(lǐng)促發(fā)展——漳州市名流學(xué)校舉行市級(jí)教師綜合評(píng)價(jià)研究專項(xiàng)課題開題論證會(huì)

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2022年3月11日下午，漳州市名流學(xué)校舉行市級(jí)教師綜合評(píng)價(jià)研究專項(xiàng)課題《教育評(píng)價(jià)改革背景下小學(xué)語(yǔ)數(shù)多元評(píng)價(jià)策略實(shí)證研究》（立項(xiàng)編號(hào)ZJKTZX21109）開題論證會(huì)。 　　與會(huì)的專家、領(lǐng)導(dǎo)有漳州市進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)、高級(jí)教師、薌城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室領(lǐng)銜人林坤華；漳州市通北中心小學(xué)副書記、高級(jí)教師、薌城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文名師工作室領(lǐng)銜人鐘素麗；漳州市名流學(xué)校書記、校長(zhǎng)陳和水；副校長(zhǎng)王森；副校長(zhǎng)戴文殷；副教導(dǎo)姚藝玲。課題組成員悉數(shù)參加。 　　本次開題會(huì)議共有四項(xiàng)議程，由姚藝玲副教導(dǎo)主持。 一、校長(zhǎng)講話 　　名流學(xué)校陳和水校長(zhǎng)講話。 首先，陳和水校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)蒞臨指導(dǎo)的兩位專家表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝。他指出此項(xiàng)課題研究意義重大，在雙減的大背景下，教育觀念發(fā)生重大的改變。這個(gè)課題也正好適應(yīng)當(dāng)前的形式，貫徹和落實(shí)教育評(píng)價(jià)改革，教師自然也承接著舉足輕重的作用；并對(duì)課題組成員提出了一些要求。他表示將全力支持課題研究，調(diào)動(dòng)學(xué)校全部資源，保障課題研究順利開展。 二、宣布立項(xiàng)號(hào) 　　戴文殷副校長(zhǎng)宣讀課題立項(xiàng)通知書。 漳州市名流學(xué)?！督逃u(píng)價(jià)改革背景下小學(xué)語(yǔ)數(shù)多元評(píng)價(jià)策略實(shí)證研究》課題通過2021年漳州市教師綜合評(píng)價(jià)研究專項(xiàng)課題。立項(xiàng)批準(zhǔn)號(hào)：ZJKTZX21109 三、開題報(bào)告 　　課題組負(fù)責(zé)人王森副校長(zhǎng)作開題報(bào)告。 課題負(fù)責(zé)人王森副校長(zhǎng)就課題研究背景和意義，研究目標(biāo)與內(nèi)容，預(yù)期創(chuàng)新點(diǎn)，研究方法和步驟、成果呈現(xiàn)形式及條件保障等向大家做了詳細(xì)匯報(bào)。 四、專家論證 　　專家對(duì)課題進(jìn)行論證指導(dǎo)。 春苗成長(zhǎng)需甘露，科研前行需引領(lǐng)。漳州市進(jìn)修學(xué)校林坤華副校長(zhǎng)對(duì)課題研究進(jìn)行了精準(zhǔn)的指導(dǎo)，充分肯定課題主題的擬定具有較強(qiáng)的實(shí)效性、應(yīng)用性和價(jià)值性；充分肯定課題組前期的準(zhǔn)備工作；指出課題研究步驟、研究方法、創(chuàng)新點(diǎn)中的不足；鼓勵(lì)課題組成員凝心聚力，實(shí)現(xiàn)課題研究的新突破，并預(yù)祝課題圓滿成功。 　　漳州市通北中心小學(xué)鐘素麗副書記鼓勵(lì)課題組成員認(rèn)真解讀、把握文件精神，學(xué)習(xí)已有的評(píng)價(jià)體系并根據(jù)自己本校的學(xué)情作出特色，使課題研究真正落到實(shí)處。 　　兩位專家的指導(dǎo)是我們今后課題研究工作的指明燈，啟發(fā)我們思考，引領(lǐng)我們前行。 合影留念 　　課題組與專家、校領(lǐng)導(dǎo)合影留念。 　　本次開題報(bào)告會(huì)圓滿結(jié)束，預(yù)示著課題組的工作將全面拉開帷幕。相信在專家的引領(lǐng)、領(lǐng)導(dǎo)的支持以及課題組成員的不懈努力下，我們一定會(huì)圓滿完成課題研究任務(wù)，取得豐碩的研究成果。 圖片：蔡雅玲姚藝玲編輯：蔡雅玲審核：王森陳團(tuán)安施楚紅