書香潤童心 “悅”讀伴成長——機關二幼親子朗讀活動倡議書

機關二幼

親愛的家長朋友: 您好！ 閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門。“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜柜黃金。但你永遠不會比我富有，因為我有一位每天陪我讀書的好媽媽（爸爸）”這是一個驕傲自豪的孩子的小詩，也是一首親子閱讀的美麗贊歌。讀書給孩子聽，是父母牽著孩子的手在書中旅行，分享旅途中的美麗風景；讀書給孩子聽，是乏味說教的耐心引導，你要告訴孩子的道理，書里已幫你說清；讀書給孩子聽，是精神世界的“哺育之恩”，孩子會在你的伴讀下行以致遠。 　　一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，良好的閱讀習慣，將使孩子受益終身。當你的孩子愛上閱讀，他將同時學會愛的方式，他會懂得愛自己、愛他人、愛世界。3-6歲是孩子形成閱讀能力的關鍵時期，在這一時期加強對孩子閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng)，是幼兒園和家庭的當務之急。 　　親子朗讀是最好的啟迪。它可以增進親子感情，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和思考的能力，傳遞直抵心靈的真善美教育。 　　揚閱讀之風，蘊育人之華。為了讓孩子更好地閱讀成長，我園特舉辦“書香潤童年 ‘悅’讀伴成長”親子朗讀活動。在此，我們向您提出以下倡議:1.根據孩子的年齡，請爸爸、媽媽每天抽出10至30分鐘，陪伴您的孩子親子共讀，一起體驗閱讀的樂趣。2.為您的孩子建立一個家庭圖書架，根據孩子興趣，擺放適宜的圖書。3.記錄您和孩子的讀書感悟，通過多種形式進行創(chuàng)意表達。比如，您可以將您的讀書心得說給孩子聽，也可以讓孩子讀繪本，講故事給您聽，將它們錄成小視頻發(fā)給家人或朋友圈分享。這樣不僅培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣，也鍛煉了孩子的語言表達能力。4.鼓勵孩子到幼兒園把自己喜歡的閱讀故事和共讀趣事與班上的小朋友們交流，體會分享的快樂。 　　對于3～6歲的孩子來說，圖像和聲音是他們獲得間接經驗的主要途徑，繪本故事則是這一時期孩子閱讀的最佳選擇。 　　希望在您的陪伴與引導下，孩子們更愛閱讀，更愛與小朋友分享他們的閱讀故事。 　　攜一縷書香，徜徉知識的海洋；品一本好書，分享中百釀芬芳。讓我們家園攜手，共同培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣、良好的閱讀習慣和較強的閱讀能力，為孩子的終身發(fā)展打下良好的基礎。 ????????? 最好的教育是陪伴 最好的陪伴是閱讀 從今天起 我們親子共讀 在“悅”讀中記錄成長