應(yīng)急演練筑防線，疫情防控常態(tài)化——阿奎利亞學(xué)校舉行春季校園疫情防控應(yīng)急演練

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為積極應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情蔓延，進(jìn)一步強(qiáng)化我校新冠疫情防控及應(yīng)急處置能力，提高全體教職工應(yīng)急處置意識(shí)和防控能力，保障師生生命安全和身體健康，維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，我校于3月11日上午進(jìn)行了應(yīng)急處置演練。 流程一：發(fā)現(xiàn)異常 　　上午第二節(jié)課二年級(jí)9班正在上語文課，學(xué)校接衛(wèi)健委通知：該校二（9）班一名學(xué)生在第二輪隨機(jī)10％師生員工核酸檢測時(shí)，出現(xiàn)疑似陽性感染，學(xué)校隨后啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急管理機(jī)制。 流程二：應(yīng)急處置 （一）啟動(dòng)疫情防控應(yīng)急管理機(jī)制，學(xué)校將該情況上報(bào)縣教體局、雙鳳管委會(huì)、雙鳳醫(yī)院。（二）將該異常學(xué)生帶到隔離室由校醫(yī)測溫詢問接觸史、記錄，安撫情緒，向上級(jí)部門報(bào)備情況，并等待醫(yī)院工作人員到來。（三）現(xiàn)場指揮組安排專人對(duì)所在班級(jí)調(diào)換教室，并開展個(gè)人防護(hù)健康教育，對(duì)班級(jí)學(xué)生再次測量體溫。同時(shí)通知消毒組立即對(duì)原教室內(nèi)外進(jìn)行徹底消殺。 （四）分管領(lǐng)導(dǎo)和保安進(jìn)行校門外警戒，配合雙鳳管委會(huì)做好校門前的人群疏散，設(shè)置隔離帶，留出安全通道。（五）課后消毒組再次對(duì)全校進(jìn)行全面消殺。 （六）二9班班主任告知該生家長情況，配合相關(guān)部門，等候下一步通知，保持聯(lián)系。 接衛(wèi)健委、縣教體局、管委會(huì)通知，該名學(xué)生多次核酸檢測呈陰性；該班全體同學(xué)多次核酸檢測呈陰性，解除應(yīng)急響應(yīng)，恢復(fù)教學(xué)秩序，向家長、社會(huì)公布結(jié)果。 活動(dòng)總結(jié) 　　在疫情應(yīng)急演練結(jié)束后，演練總指揮夏校長組織人員對(duì)演練過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真梳理，找出不足，并提出相應(yīng)的建議及整改措施。對(duì)各項(xiàng)方案加以完善，使防控工作更加科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化，為全校接下來的防控工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為全體師生生命安全筑起一道堅(jiān)固的防線。 　　通過這次演練，廣大教職工再次熟悉、掌握疫情防控工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求，進(jìn)一步規(guī)范了新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急處置，提高了大家對(duì)新冠肺炎疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。 圖片：任碧涵仇璐供稿：王月娥初審：夏爽凱終審：夏衛(wèi)兵