<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">3月11日</b>幸福小學(xué)教導(dǎo)處聯(lián)合工會(huì)委員會(huì)推出第一期“好書(shū)推介”活動(dòng),這一活動(dòng)設(shè)立的初衷:首先閱讀應(yīng)是我們教師必備的一門(mén)修行課。其次閱讀能使我們身心愉悅!眾所周知,像所有體育、藝術(shù)形式雖然都可以達(dá)到身心愉悅,但只有閱讀,是一種心靈與心靈相接觸和融合的過(guò)程,它所帶來(lái)的樂(lè)趣是深層次的,他會(huì)在我們心里生根發(fā)芽,它不但會(huì)自我生長(zhǎng),還能自動(dòng)嫁接,并波及到方方面面。所以,學(xué)校建設(shè)這個(gè)平臺(tái),讓大家在繁忙的工作中敞開(kāi)心扉,在閱讀中修養(yǎng)身心,培養(yǎng)氣質(zhì),爭(zhēng)做氣質(zhì)優(yōu)雅、志向高潔的人。讓我們的人生越來(lái)越開(kāi)闊、豐富、美麗、多情!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">第一期主講人:李洪艷老師</b></p><p class="ql-block">李老師的分享如下:</p> <p class="ql-block"> 很高興也非常愿意給大家做好書(shū)推薦,我覺(jué)得人和書(shū),和人和人一樣,也是講緣分的,比如今天我要推薦的這本新版的老書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》,我跟它不知道多少次擦肩而過(guò),就從來(lái)沒(méi)有拿起來(lái)翻一翻,原因有兩個(gè):一個(gè)是一看到書(shū)名就覺(jué)得它是一本很硬很革命的一本書(shū),我們女人,年輕時(shí)都喜歡比較溫柔浪漫的書(shū),中年喜歡很哲理很沉靜的書(shū)。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在老年了,眼睛不太好,讀小說(shuō)費(fèi)勁了。但是去年,我?guī)Ш⒆觽兺蝗唤佑|了小說(shuō)的閱讀,我?guī)麄冏x了《<span style="font-size:18px;">窮</span>人》讀了《橋》,和孩子們一起學(xué)習(xí)了寫(xiě)小說(shuō)的方法,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)和故事情節(jié)感受人物形象,這個(gè)時(shí)候我就特別想帶孩子們讀讀小說(shuō),當(dāng)時(shí)想讀什么呢?哪些小說(shuō)更適合已經(jīng)青春的孩子們讀呢,機(jī)緣巧合,我一眼就相中了帶“鋼鐵”這套書(shū),覺(jué)得這本書(shū)我雖然沒(méi)讀過(guò),但知道它寫(xiě)的跟理想和人生意義有關(guān),很正能量,就想沒(méi)有比這本書(shū)更適合孩子們了。</p><p class="ql-block"> 就是它了,假期大家一起讀,一邊讀一邊寫(xiě)體會(huì)。</p><p class="ql-block"> 開(kāi)始我也很忐忑,我能讀進(jìn)去嗎,可當(dāng)我一打開(kāi),開(kāi)頭的畫(huà)面就讓我沉浸了:帶著十字架怒氣沖沖的神父,向教室里的一幫孩子怒吼,昨天誰(shuí)去我家補(bǔ)課了,這神父也補(bǔ)課哈,小保爾和幾個(gè)孩子站起來(lái),誰(shuí)把煙末扔到我家復(fù)活節(jié)準(zhǔn)備做蛋糕的面盆里。我怎么覺(jué)得有時(shí)候我也像神父的,煙末不是保爾扔的,但保爾不喜歡神父,什么也不說(shuō)也不認(rèn)錯(cuò),最后被校長(zhǎng)開(kāi)除了。</p><p class="ql-block"> 接下來(lái)保爾就開(kāi)始到火車(chē)站打工,飽受侮辱和毒打,最后認(rèn)識(shí)朱赫來(lái),走向革命道路,這本書(shū)分上下兩部,上部九章,從保爾童年一直寫(xiě)到參加第一次世界大戰(zhàn),和波蘭的戰(zhàn)爭(zhēng),十月革命,第二部九章,寫(xiě)的是保爾身受重傷,再也不能和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),只能回到后方,十月革命做肅反工作,后來(lái)因?yàn)樗炔坑袀荒艹惺苷玖⑿凶叩墓ぷ?,又調(diào)到了機(jī)關(guān)團(tuán)委,后來(lái)響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召參加修筑鐵路工作,直到最后他不能勝任所有的工作,全身癱瘓只能在家從事宣傳工作,開(kāi)始寫(xiě)作。</p><p class="ql-block"> 我覺(jué)得這是一本非常好的書(shū),一方面是在讀的過(guò)程中,我覺(jué)得它和我想像的截然不同,它充滿了生活氣息,很柔軟很生活很有異國(guó)風(fēng)情,在敘述和描寫(xiě)的過(guò)程中,作者插入了內(nèi)心獨(dú)白,日記,書(shū)信,表達(dá)感情很真實(shí)細(xì)膩,尤其是描寫(xiě)保爾三次戀愛(ài)的經(jīng)過(guò),突出了在愛(ài)面前保爾有尊嚴(yán) 有責(zé)任有原則。也表現(xiàn)了非凡的意志力。很正能量。還有我讀著它還能感受到我喜歡的俄羅斯風(fēng)情,傍晚,橡樹(shù),美麗的俄羅斯姑娘小伙子們,載歌載舞,柯察金,年輕英俊帥氣,拉著手風(fēng)琴,俄羅斯民族能歌善舞的民族風(fēng)情很吸引人。我想起了很多耳熟能詳?shù)母枨犊η锷?,《莫斯科郊外的晚上》,還有《白樺林》,《凡卡》里的小樅樹(shù),讀著非常親切。</p><p class="ql-block"> 最出色的是人物的外貌描寫(xiě),有幾十處,每一處都讓我覺(jué)得耳目一新,寫(xiě)俄羅斯姑娘身段的美,像斯大林那樣翹翹的胡子都很有特點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一部好的作品應(yīng)該是高度的藝術(shù)審美和豐富的精神內(nèi)涵的結(jié)合,這本書(shū)也是一本人生理想的經(jīng)典之做,那句響徹世界的名句,<b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧。在他臨死的時(shí)候,他能夠這樣說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!?lt;/b></p><p class="ql-block"> 這段話是作品的主題,也是他共產(chǎn)主義世界觀的表白。</p><p class="ql-block"> 保爾四次起死回生,大腿受傷頭部被炸受重傷,肅反工作繁重?fù)p害神經(jīng),修鐵路感染傷寒,讓他對(duì)生命意義的有了更深刻的深刻領(lǐng)悟。也鍛煉了他頑強(qiáng)的意志力,1927年保爾全身癱瘓,雙目失明,他憑著頑強(qiáng)的毅力用三年時(shí)間完成了自傳體小說(shuō)。</p><p class="ql-block"> 這部書(shū)也是他的作者尼古拉,奧斯托洛夫斯基的人生寫(xiě)照。尼古拉·奧斯特洛夫斯基,出生于烏克蘭一個(gè)普通工人家庭,12歲開(kāi)始勞動(dòng)生涯,15歲加入共青團(tuán),參加過(guò)保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。1920年因傷重轉(zhuǎn)業(yè),投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的潮流之中,先后負(fù)責(zé)過(guò)團(tuán)與黨的下、中層領(lǐng)導(dǎo)工作,是蘇維?!皟?yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”。在傷病復(fù)發(fā)導(dǎo)致身體癱瘓、雙目失明后,他走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,1935年獲得國(guó)家最高榮譽(yù)——列寧勛章;1936年逝世。一生著述不多,其中最著名的作品為《鋼鐵是怎樣煉成的》。</p><p class="ql-block"> 我最喜歡這樣有真實(shí)性故事的作品,無(wú)論是作者和小說(shuō)里的保爾都給我不小的震撼,尤其是保爾把自己的生命和集體國(guó)家事業(yè)聯(lián)系起來(lái)的奮斗精神,面對(duì)困難不屈不撓頑強(qiáng)精神,讓我想到了我們中華民族的無(wú)數(shù)英雄豪杰,昨天在和孩子們看詩(shī)詞大會(huì)時(shí),康震評(píng)價(jià)了毛澤東、孫中山、陳毅的愛(ài)情詩(shī)詞,他說(shuō)這些偉人心中也有愛(ài),有愛(ài)情家庭婚姻情懷,可他們是犧牲了自己的這種個(gè)人情懷去換得更多人的愛(ài)情家庭事業(yè),這才叫大愛(ài),我想起了前幾天的中國(guó)女足,她們不畏逆境。踢出了國(guó)風(fēng)國(guó)威,這也是我們中國(guó)民族的精神,不但是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,和平年代也同樣需要,在疫情面前我們頂住壓力,贏得了勝利。作為老師我們不光要傳授知識(shí),更要傳承奮斗精神,讓我們的民族永遠(yuǎn)東方不敗。</p> <p class="ql-block">最后把一首詩(shī)送給大家</p><p class="ql-block">人生有一首詩(shī),</p><p class="ql-block">當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,</p><p class="ql-block">往往并沒(méi)有讀懂它。</p><p class="ql-block">而當(dāng)我們</p><p class="ql-block">能夠讀懂它的時(shí)候,</p><p class="ql-block">它卻早已遠(yuǎn)去,</p><p class="ql-block">這首詩(shī)的名字就叫 青春。</p><p class="ql-block">青春是那么美好,</p><p class="ql-block">在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中,</p><p class="ql-block">我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶,</p><p class="ql-block">不管它是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的,</p><p class="ql-block">還是歡騰的、熾熱的、理想的,</p><p class="ql-block">它都是最閃亮的日子。</p><p class="ql-block">雨果曾經(jīng)說(shuō):</p><p class="ql-block">"誰(shuí)虛度了年華,青春就將褪色。"</p><p class="ql-block">是的,青春是用來(lái)奮斗的,</p><p class="ql-block">不是用來(lái)?yè)]霍的。</p><p class="ql-block">只有這樣,當(dāng)有一天,</p><p class="ql-block">我們回首來(lái)時(shí)路,</p><p class="ql-block">和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下</p><p class="ql-block">曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,</p><p class="ql-block">我們才可能說(shuō):</p><p class="ql-block">“謝謝你,再見(jiàn)”。</p> <p class="ql-block"><u style="font-size:18px; color:rgb(22, 126, 251);">利用釘釘直播讓更多的老師參與其中。</u></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">文字:李洪艷 楊麗華</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">照片:班思雨</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(128, 128, 128);">審核:張紅</span></p>
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