扎實推進“四課”活動構建高效課堂——中寧三小教育集團數(shù)學組“四課”活動紀實

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為加快推動基礎教育質量提升行動，自治區(qū)教育廳近日啟動“大展示、大比武、大練兵、大評比、大參與、大訪談”5+1系列活動。通過六大項20多個活動調動全區(qū)各地各校教育局長、校長、教師、教研員、學生、家長全崗位練兵，樹立好局長擔當、好校長引領、好教師育人、好教研指導、好學生奮進、好家長協(xié)同的“六好”理念，探索形成一批可復制、可推廣的特色經驗做法，發(fā)揮示范引領作用，推動全區(qū)基礎教育質量全面提升。根據(jù)中寧縣教育體育局關于扎實開展全區(qū)基礎教育質量提升“5+1”系列活動分工方案的通知，我校制定中寧三小教育集團關于扎實開展基礎教育質量提升方案。 　　根據(jù)自治區(qū)教育廳關于《全區(qū)第一屆中小學教師課堂教學 “四課”比賽方案》、《關于組織開展中寧縣第一屆中小學教師課堂教學“四課”比賽活動的通知》的文件精神，聚焦推進課堂教學變革，規(guī)范教學常規(guī)管理，提升教師專業(yè)能力，提高課堂教學質量，經學校研究決定組織開展全校第一屆中小學教師課堂教學 “四課”比賽，并做了詳細安排。 　　本周數(shù)學組安排由王瑞老師進行骨干教師示范課。 　　王瑞老師對人教版一年級數(shù)學下冊第五單元第一課時《認識人民幣》進行做課。整堂課教師激情飽滿，學生學習氛圍濃厚，課堂活躍，學生在教師的引導下，在小組合作中認識了各種面值的人民幣，寓教于樂。 　　由梁娜老師、周玲老師、任鳳霞老師進行優(yōu)質課說課。 　　利用教研活動時間，評課組教師對王瑞老師這節(jié)課進行了評課，并安排梁娜老師、周玲老師、任鳳霞老師進行優(yōu)質課說課。三位老師從教材、教法、學法、學情、教學過程、板書設計等方面進行說課，語言清晰，語態(tài)自然。 　　校領導和評委老師對說課教師和做課教師進行評課。主要從怎樣分析教材內容，根據(jù)內容要達到什么目標？為了達到目標設計怎樣的重難點，根據(jù)學情制定什么樣的教法？在教學過程中，每個環(huán)節(jié)的設計意圖及要達到什么目標，怎樣深度融合“互聯(lián)網(wǎng)+教育”等這些方面進行評課。每位教師受益匪淺。季校長在百忙之中也參加了此次活動，并對教師提出指導意見及希望。