精鉆細琢匯才智??砥礪奮進從頭來

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-----鳳凰鎮(zhèn)中心小學2022年教育教學經驗交流會 　　大地驚蟄染春色，群賢畢至啟新程。為了充分發(fā)揮學校優(yōu)秀教師在教育教學中的示范引領作用，進一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進教師隊伍的整體發(fā)展，給老師們提供一個分享個人經驗，借鑒別人特長的平臺，鳳凰鎮(zhèn)中心小學于2022年3月9日舉行了2022年教育教學經驗交流會，出席本次活動的有鳳凰鎮(zhèn)教育總支干事戴文勇和副書記張曉剛以及鳳凰鎮(zhèn)中心小學全體老師。 李校長講話 　　李校長充分肯定了學校在上學期期末質量檢測中取得的成績，同時也對本學期教育教學的重點工作做了提示：一是加強學習，二是堅持領導推門聽課，三是嚴格把控教學常規(guī)月的檢查，四是努力提高校本教研的實效性。李校長希望老師們繼續(xù)發(fā)揚團隊合作精神，扎扎實實搞好教學工作，爭取這學期能取得更好的成績。 頒獎 　　由陳校長宣布榮獲鳳凰鎮(zhèn)中心小學第一屆年度金牌教師、金牌教學團隊獎的獲獎名單。陳校長為金牌教師頒獎，林書記為金牌教學團隊頒獎。 金牌教師經驗分享 　　首先是金牌教學團隊四年級組的年級組長劉校長做經驗交流。劉校長充分肯定了四年級組老師的盡職盡責，對于四年級組現(xiàn)在正在做和將來長期要做的工作分享如下： 一、形成家校合力 （1）建立安全穩(wěn)定的班集體 （2）培養(yǎng)濃厚愛學的班級氛圍 （3）發(fā)動支持與協(xié)管的負責家長 （4）培養(yǎng)會學、愛學的學生 （5）爭做會教、善管的教師 二、充分激發(fā)教師的工作熱情 　　其次，語文組金牌教師鄭芳老師做了經驗交流。鄭老師娓娓道來，真誠地和我們分享她的工作經驗，在語文的日常教學中，她一方面注重抓學生基礎知識的掌握，另一方面也教會學生正確的學習方法，讓學生學會總結與歸納。同時她也注重學生情緒的變化，經常和學生談心，鄭老師以她溫婉的話語，親和的態(tài)度，深受學生的喜愛，是同學心目中的“知心大姐姐”。 　　再次，數(shù)學組的金牌教師郭冠紅老師做了經驗交流。郭老師，是有著二十年豐富教育教學經驗的資深教師。她從八個方面分享了她的寶貴經驗：一是要建立良好的班風與學風，二是要培養(yǎng)學生良好的學習習慣，三是要做好家校溝通，四是要備好課，五是要狠抓課堂教學，六是老師要掌握解題技巧，七是要重視課后思考，八是要關注學生作業(yè)情況。 　　接著，英語組金牌教師林菲老師做了經驗交流。她表示教學成績的取得是因為1.有團結協(xié)作的教研組。2.建立了良好的師生關系。3.充分開展小組合作。4.做好備課。5.落實背誦和作業(yè)。6.加強家校聯(lián)系。 　　最后在英語教學方面經驗豐富，給我們全校年輕老師樹立了榜樣的林書記做了題為《教著若有心，學者必受益》的經驗分享。她結合自身教學經驗從堅持不斷學習積累，努力提升專業(yè)素養(yǎng)；堅持制發(fā)學習習慣，培養(yǎng)學生良好習慣；堅持反復修改課件，營造有趣高效課堂；堅持整合單元重點，盡量減輕學生負擔；堅持關注學困生，確保全員共同進步；堅持反思教學得失，發(fā)揮優(yōu)勢補齊短板六個方面給老師教學工作做了指引。 陳校長講話 　　陳校長談到老師們要切實提高對教育教學重要性的認識，切實深鉆教材，提高效率，要轉變觀念，做學生的服務者。他給老師提了三點建議，希望老師們在要求學好之前，給予方法指導；在追求正確之前，允許學生犯錯；在構建整體成績之前，首先打好基礎。最后給老師留下了三個問題：如何把控教材，達到效果最優(yōu)？如何與家長溝通，達到效果最好？如何培養(yǎng)學習習慣，為人生奠基？陳校長催人奮進、引人深思的講話給我們今后的工作指明了方向。 戴干事講話 　　戴干事首先充分肯定了鳳凰鎮(zhèn)中心小學取得的成績，也對幾位做經驗分享的金牌教師的教學氣質表示贊揚。另外，也給老師們提了要求，希望老師們要懷抱責任的承擔，追求精彩呈現(xiàn)后的結果。 　　“他山之石可以攻玉”，交流者有聲有色，觀摩者細心聆聽。奮進新學期，逐夢新征程。此次活動拉開了新學期工作序幕，全體鳳小人將合力共繪一道充滿創(chuàng)新活力，彰顯鳳小特色發(fā)展的黃金弧線。