經(jīng)驗(yàn)交流，錦囊探計(jì)——六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束！

張瑩.

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我們的六年級(jí)生涯已經(jīng)度過了一個(gè)學(xué)期，為解決同學(xué)們?cè)诳荚?、學(xué)習(xí)上的疑惑，在本學(xué)期取得更好的成績(jī)，同時(shí)也為加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流、提高同學(xué)們的積極性——3月9日下午，曹縣三桐中學(xué)六年級(jí)全體師生齊聚操場(chǎng)，召開了優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)，為同學(xué)們答疑解惑！ 一、優(yōu)秀學(xué)生代表介紹 通過級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)和各任課老師的層層篩選，我們選出四位品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生代表——他們努力刻苦、勤奮踏實(shí)，是學(xué)習(xí)上的巨人；他們微笑、樂觀的生活，是生活中的強(qiáng)者；他們團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他們就是上學(xué)期在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的6.6班王紹衡同學(xué)、6.2班高寶鵬同學(xué)和來自6.8班的謝汶希和李夢(mèng)涵同學(xué)！ 二、優(yōu)秀學(xué)生代表傳經(jīng)送寶 他山之石可以攻玉，我們的幾位小學(xué)霸提前準(zhǔn)備了很久要和同學(xué)分享交流的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享內(nèi)容面面俱到、干貨滿滿。有的結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和興趣分享自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)；有的和同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)收獲；有的談了自己生活學(xué)習(xí)中良好的習(xí)慣養(yǎng)成；還有的為大家說明了自己學(xué)習(xí)過程中的困惑不解及最后如何解決的。精彩的發(fā)言博得大家陣陣掌聲，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著熱烈的氛圍！ 我們的“小學(xué)霸”們細(xì)致全面的整理了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓我們一起來學(xué)習(xí)一下吧！ 同學(xué)們認(rèn)真聆聽、細(xì)致的做好記錄，生怕錯(cuò)過了哪個(gè)學(xué)習(xí)小妙招！ 三、現(xiàn)場(chǎng)問答互動(dòng) 我們的小觀眾就學(xué)習(xí)上的困惑向“學(xué)霸”取經(jīng)、深入交流，反饋學(xué)習(xí)中的困惑、請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法，幾位優(yōu)秀學(xué)生代表針對(duì)同學(xué)們提出的問題現(xiàn)場(chǎng)回答，談吐流利，儼然一個(gè)個(gè)的“小專家”呢！互動(dòng)環(huán)節(jié)掌聲不斷，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手，整個(gè)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)氣氛推入高潮！可見我們同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的熱情，積極主動(dòng)探究的精神讓老師們感到無比欣慰！ 能與優(yōu)秀學(xué)生面對(duì)面交流，聆聽成功經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們紛紛表示受益匪淺——“今天交流會(huì)上聽了很多，也學(xué)了很多，受益匪淺，對(duì)我未來學(xué)習(xí)生活有很大幫助，希望也能像他們那樣最終取得自己理想的成績(jī)！” 四、頒發(fā)獎(jiǎng)品 孫校長(zhǎng)、趙主任、胡主任為優(yōu)秀學(xué)生代表頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)他們戒驕戒躁、更上一層樓！ 孫校長(zhǎng)就本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作總結(jié)發(fā)言，鼓勵(lì)同學(xué)們要樹立學(xué)習(xí)的榜樣，珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，希望同學(xué)們通過今天的活動(dòng)有所收獲、有所改變，為今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)的召開，使同學(xué)們有了更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正了學(xué)習(xí)態(tài)度、增加了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力、掌握了如何有效學(xué)習(xí)的方法。為營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)有效的提高同學(xué)們的成績(jī)將起到積極的作用，相信在未來的學(xué)習(xí)中，我們的孩子定能成功學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、再創(chuàng)輝煌！