好課多磨，綻放最美的自己——記梅晨霞名師工作室學員磨課經(jīng)驗分享

李小白

“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠”。成長的背后是堅定的磨礪，千年磨一劍，課堂的美麗是在教學的磨礪中綻放光彩！我們深信：精研細磨，方得進步！ 寒假預熱，模擬上課 　　假期還未結(jié)束，小伙伴們就在師父的陪伴下進行了模擬上課。三個人三種思路，這是第一次思維的碰撞。課后，師父領(lǐng)著我們走進《綜合性學習》，讓懵懂的我們對這個特殊的單元有了新的認識，也多了一些不一樣的思考。 同課異構(gòu)，思維碰撞 　　繼模擬上課后，我們又重新整理了教案，進行了修改。工作室開展了《漢字真有趣》同課異構(gòu)的課堂展示活動。 　　師父帶領(lǐng)我們本著“共同進步，共同提高”的原則開展課后研討。小伙伴圍坐一起，暢所欲言。只有碰撞，才能迸發(fā)出智慧的火花；只有討論、交流，才能使我們更加清楚自己努力的方向與意義。每一次思想的碰撞，每一句討論，都是集思廣益，都是自我提升。我們對綜合性學習的活動設計有了更多的思考。 反復推敲，問診課堂 　　不斷嘗試，不斷修正。師父和小伙伴們集思廣益，重新一起打磨課堂，優(yōu)化教學思路。 走進課堂，綻放美麗 　　經(jīng)歷了前后近三周的備課、磨課、改課，終于完成了一堂滿意的課，整個錄課過程十分順利，孩子們在課堂中更是在玩中有所得，樂中有所悟。整節(jié)課氣氛輕松活躍，思維的火花不斷綻放。 磨課中感悟，歷練成長 　　臺上一分鐘，臺下十年功。一個“磨”字，見證了一節(jié)課的艱辛和不易，道出了其中的反復斟酌和修改，凝聚了團隊的智慧和汗水。這“磨”字，猶如俠客十年磨一劍、修煉得道一樣，而課堂的那份美麗就在磨礪中綻放！