<p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師與家長之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長對幼兒園工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境，使家園共育工作更有效地開展，在家長們的積極支持與配合下，新廟幼兒園于2022年3月8日上午8:30——9:30錯時錯峰召開了全園家長會。會議分為三項內(nèi)容:</p><p class="ql-block">第一項、愛與教育，共話成長</p><p class="ql-block">第二項、召開膳食委員會和家長委會，</p><p class="ql-block">第三項、分析總結(jié) 促提升</p> 一、愛與教育，共話成長 <p class="ql-block">這次相遇，</p><p class="ql-block">關(guān)乎孩子，關(guān)乎家長，</p><p class="ql-block">更關(guān)乎我們之間共同的目標(biāo)……</p><p class="ql-block">讓我們的遇見，</p><p class="ql-block">為孩子共同撐起一片愛的天空，</p><p class="ql-block">點亮天空中每一顆“星”。</p> 小班組 <p class="ql-block"> 小一班教師結(jié)合小班幼兒的身心發(fā)展特點，詳細(xì)地向家長介紹了幼兒一日生活流程，教育教學(xué)、游戲活動等方面的內(nèi)容，讓家長進(jìn)一步的了解孩子們，了解幼兒園，家園攜手共育，為孩子們的成長揚(yáng)帆起航。</p> <p class="ql-block"> 小二班是今年新入園的寶寶，以緩解家長與幼兒分離焦慮為主題，與家長分享了如何緩解分離焦慮的辦法，做到讓家長放心。同時呼吁家長放開愛的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的不斷提高。讓孩子喜歡上幼兒園，從媽媽的懷抱里自己走出來，越來越自信！</p> 中班組 <p class="ql-block"> 老師和家長朋友們歡聚一堂，談?wù)労⒆拥某砷L，幫助孩子發(fā)展和建構(gòu)獨特的人格特質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣等方面，與家長溝通產(chǎn)生教育觀念的共鳴，形成教育合力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “抓住幼兒發(fā)展關(guān)鍵期”，在以孩子安全為前提的基礎(chǔ)上，尊重幼兒心理健康發(fā)展，抓住兒童游戲活動的黃金時期，讓孩子在游戲中探索、發(fā)現(xiàn)、收獲，獲得全面發(fā)展。鍛煉他們的動手能力，語言表達(dá)能力，跳躍能力，合作意識培養(yǎng)，常規(guī)培養(yǎng)等全面發(fā)展！</p> 大班組 <p class="ql-block"> 大班段是幼兒園邁向小學(xué)的重要階段，幼苗破土而出，靠的是成長的力量，孩子的成長也需要關(guān)愛的力量、榜樣的力量，與家長達(dá)成共識，與孩子們一起成長，為他們過渡到小學(xué)生活。</p> <p class="ql-block"> 家園共育是幼兒園教育工作中的一項重要工作，是促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的重要途徑?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出：“社會學(xué)習(xí)是一個漫長的積累過程，需要幼兒園、家庭和社會密切合作、協(xié)調(diào)一致，共同促進(jìn)幼兒良好社會性品質(zhì)的形成。</p> 二、家長委員會和膳食委員會議 <p class="ql-block"> 會議由侯書記和后勤田主任以及幼兒園食堂管理員于老師主持。首先由于老師家長們介紹了幼兒園膳食情況以及本學(xué)期膳食營養(yǎng)及食譜搭配情況，收集各班家長代表對園里膳食的建議和意見；后勤田主任介紹伙食收支管理和本學(xué)期收費(fèi)以及食品采購詳細(xì)情況。</p> <p class="ql-block"> 保教主任胡曉靜向參會人員介紹了幼兒園上學(xué)期活動開展的形式及教育教學(xué)效果，并就后面的工作廣泛征求了各委員的意見。強(qiáng)調(diào)了家長委員會主要職責(zé)是帶動家長，參加園方、班級組織的家長會議及各種活動；對幼兒園管理、設(shè)施、膳食等提出意見；對幼兒園園務(wù)工作、家庭教育指導(dǎo)工作要積極參與。</p> <p class="ql-block"> 侯書記對家長們在百忙之中抽出時間參會表示衷心的感謝，總結(jié)了上一學(xué)期工作所取得的成績，以及本學(xué)期的工作思路、管理等情況，希望家園共同配合做好的工作。</p> <p class="ql-block"> 通過此次的家長委員會，使家長們對幼兒的營養(yǎng)膳食以及幼兒園的工作有了更深入的了解。增強(qiáng)了家園之間的理解和合作，不僅增強(qiáng)了幼兒園工作的透明度，還提高了家長委員會的責(zé)任意識和參與意識，為有效的家園溝通奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p> 三、分析總結(jié)? 促提升 <p class="ql-block"> 會議結(jié)束后老師們 收集整理家長們反饋的問題，園長以及班主任們認(rèn)真分析家長提出問題，總結(jié)工作存在不足，并提出整改建議。</p><p class="ql-block"> 何園長重點強(qiáng)調(diào)班級教師要做好家園溝通工作，不僅讓家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，更要引領(lǐng)家長轉(zhuǎn)變教育理念，更新教育方式，做到科學(xué)育兒</p> <p class="ql-block">向下扎根，向陽生長</p><p class="ql-block">愿我們的孩子</p><p class="ql-block">在新廟幼兒園打好人生根基</p><p class="ql-block">迎接更美好的未來</p> <p class="ql-block"> ??每個孩子的健康快樂成長是我們大家共同的心愿，同時對家長們的理解和支持表示感謝，有了家長們的理解才能有效溝通，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展，教育孩子要靠我們攜手共育</p>
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