幼兒園幼小銜接政策解讀：教育部《幼兒園入學(xué)準備教育指導(dǎo)要點》

疊翠幼兒園劉鄧

2021年3月，教育部印發(fā)了《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》（簡稱《指導(dǎo)意見》），對在幼小銜接過程中幼兒園和小學(xué)該如何各司其職，共同配合，進行了明確規(guī)定。作為《指導(dǎo)意見》的附件，《幼兒園入學(xué)準備教育指導(dǎo)要點》圍繞幼升小所需的關(guān)鍵素質(zhì)，對幼兒的身心準備、生活準備、社會準備和學(xué)習(xí)準備提出了具體、可操作的指導(dǎo)。如何幫孩子做好幼小銜接？老師和家長趕緊收藏學(xué)習(xí)吧~ 幼兒的成長是一個連續(xù)不斷的發(fā)展過程，自小朋友們?nèi)雸@開始，便踏上了“三年一貫式”的幼小銜接培養(yǎng)旅程。在這三年的時間里，我園衷心的希望能與家長朋友們共同攜手，全面提高孩子們的綜合能力，為其提供一個高質(zhì)量的入學(xué)準備環(huán)境，幫助孩子低坡度入學(xué)，高能力進校。