<p class="ql-block ql-indent-1">總有一段文字,影響生命的成長(zhǎng);總有一些人和事,在生命中留下抹不去的痕跡。讓我們用文字傳達(dá)心聲,用朗讀傳遞情感。親愛(ài)的朋友你好,歡迎走進(jìn)北馬路小學(xué)“朗讀者”活動(dòng)。本期我們的主題詞是:生命。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我是朗讀者李晨羽,來(lái)自北馬路小學(xué)六年級(jí)三班,我朗讀的是毛蘆蘆的《早春二月》,謹(jǐn)以此朗讀獻(xiàn)給所有熱愛(ài)生命的人們。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今年春來(lái)得早,才二月末,天地間就滿是一派暖烘烘的熱鬧景象了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">草,在一天較一天地綠。花,在一朵賽一朵地含了苞,綻了口,笑了臉。更有那清清爽爽的太陽(yáng),每天都用一張飽滿明潤(rùn)的臉蛋,喜滋滋地望著人間。望得小兒長(zhǎng)高了,望得小姐大姐們的發(fā)辮油溜溜的黑。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">哦,雖然才時(shí)值早春二月,可八角刺的籽,已紅了,三個(gè)一串五個(gè)一串地藏在墨葉的縫隙里,直對(duì)你悄悄地眨著眼睛。擦(chá)木黃茸茸的新葉,也東一撮、西一撮地俏上了枝頭,無(wú)論你遠(yuǎn)看還是近看,都像花,像煙蒙蒙、霧蒙蒙的朵朵鵝黃小花。</p><p class="ql-block ql-indent-1">早春二月,植樹(shù)的人在地上圈起一個(gè)又一個(gè)白色的圓圈。圈內(nèi),將種植綠色的濃蔭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)勞作了一天的大人們,收拾過(guò)席間的碗筷,用閑閑的腳步,在一條條大路小路上畫(huà)下一幅幅安逸散步圖的時(shí)候,小孩子的風(fēng)箏已在河邊的草場(chǎng)上飛上天了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">那彩色的蝴蝶,那頑皮的猴子,那玲瓏的燕子,都飛上天了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二月的風(fēng),以它特有的親切和博愛(ài),輔助任何渴望飛翔的翅膀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">由于這些翅膀的追逐,天邊的晚霞紅得更熱烈了。而那深沉又豐滿的赤色,又成了每一只風(fēng)箏新的追逐目標(biāo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子的風(fēng)箏飛著,翩躚著,用最大的熱忱,引大人們一步步走向黃昏的燈火,走向家的歸宿……</p> <p class="ql-block ql-indent-1">而你看著這一切,無(wú)數(shù)的美麗和著脆生生的鳥(niǎo)鳴,輕輕滑過(guò)你的心田,你想流淚了,對(duì)嗎?</p><p class="ql-block ql-indent-1">這早春二月,這大美的早春二月哪!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“嘀哩哩……”一串晚歸的牧笛,從最遠(yuǎn)的山腳輕輕飄了過(guò)來(lái),霎時(shí),勾起了你身在故鄉(xiāng)的縷縷鄉(xiāng)思,于是,情不自禁的淚水,終于犁開(kāi)你的眼角,在你臉上沖出了兩條深情無(wú)限的小溪……</p> <p class="ql-block"><i>摘自《春天的花事》浙江大學(xué)出版社·出版</i></p>
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