今天是華中師范大學(xué)國培計(jì)劃2021培訓(xùn)的第二天。

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首先是華中師范郭文革教授的講座。第一個(gè)環(huán)節(jié)他為我們講述了如何選題，如何選一節(jié)課以及選課的要求：要有目的性，重要性，代表性，獨(dú)立性。 接著郭教授又講述了如何反思，上課你用了什么手段，學(xué)生學(xué)了什么？都是你需要反思的內(nèi)容。 研課磨課分為三個(gè)階段：第一個(gè)階段：一備一上一反思。第二個(gè)階段：二備二上二反思。第三個(gè)階段：三備三上三反思 在上午的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，郭教授做出了總結(jié)評價(jià)。 第二項(xiàng)活動是：各小組展開討論制定方案。 中午，學(xué)員們有序就地用餐。 下午進(jìn)行“一校一策”方案設(shè)計(jì)的分組實(shí)戰(zhàn) 各小組方案展示 郭教授對小組代表展示的方案一一詳細(xì)點(diǎn)評。 掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件的使用了解多媒體課件制作流程已成為當(dāng)代教師應(yīng)具備的基本素質(zhì),而制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于體,這樣才能限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。 總之,通過這次國培計(jì)劃2.0培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益匪淺。這將在我今后的工作中有著非常重要的作用,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用到現(xiàn)代化的教育教學(xué)中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的專業(yè)知識，不懈的努力優(yōu)化自我的專業(yè)技能,更好的適應(yīng)現(xiàn)代化社會的發(fā)展需求。