【充國視線】凝班級管理智慧展校園文化風采——記清水縣充國小學班主任工作交流暨班級文化建設(shè)活動

筱鴻

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，要注重文化浸潤、感染、熏陶，既要重視顯性教育，也要重視潛移默化的隱形教育，實現(xiàn)入芝蘭之室久而自芳的效果。 為加強學校班主任工作實效，推動新學期工作再上新臺階，助力校園文化建設(shè)，發(fā)揚充國文化精神，打造校園文化品牌。清水縣充國小學于第二周開展了本學期班主任工作計劃交流活動以及班級文化建設(shè)工作?；顒忧?，校行政領(lǐng)導全面部署，德育組精心安排，對班主任交流及班級文化建設(shè)提出具體明確的要求。各班主任積極行動，做了充分的前期準備。 班主任工作計劃交流 　　3月3日上午，班主任工作交流會上，學校又對評分標準做了詳細解讀，保障活動順利、有效開展！ 　　本次交流會，學校43位班主任分三個會場進行，五、六年級組由杜校長主持，她強調(diào)并指出班主任工作應(yīng)做到依法執(zhí)教，規(guī)范教學行為，講究方法策略，“嚴字當頭，愛在其中”以嚴明的紀律、創(chuàng)新的思維、高效的運作，統(tǒng)籌兼顧地推動和開展好每項工作。 　　杜校長對班主任的交流發(fā)言進行細致點評，并提出建設(shè)性的意見，特別是在雙減政策實施，就作業(yè)優(yōu)化設(shè)計及合理布置、批閱等方面做了全面細致的培訓指導，促進班主任更好地學習和領(lǐng)會精神，把工作貫徹落實好。 　　一、二年級組由張校長主持，他指出新學期班主任工作應(yīng)繼續(xù)在“勤跟、嚴抓、細管、穩(wěn)促”方面狠下功夫，在管理方法上多做思考，他激勵班主任在學校搭建的廣闊平臺上，進一步錘煉自我，使管理能力更快更好地發(fā)展！ 　　三、四年級組由學校德育組組長王養(yǎng)曾老師主持。王老師對大家的工作交流做了認真總結(jié)，并積極倡導大家平時勤于學習，肯于鉆研，向優(yōu)秀班主任看齊，能夠取長補短，爭取把工作搞得有思想、有特色、有新意！ 　　此次工作交流體現(xiàn)了學校求真務(wù)實，一以貫之的工作作風，同時班主任在“細、實、勤、新”方面取得了進步和提升，交流接近班情實際，富有可操作性和實效性?！八街?，可以攻玉”，全體班主任會把此次交流會的收獲，運用到日常工作中，改進工作方法，做好學校各項德育工作，推動工作再上新高度。 二、班級文化建設(shè)檢查評比 　　班級文化是校園文化的重要組成部分，溫潤而高雅的班級文化是促進學生健康成長的無形力量。 　　3月4日下午，班級文化建設(shè)檢查評比由分管德育工作的張校長和分管教學的蘇主任，分管黨建工作的蔡主任帶領(lǐng)，黨、團、隊聯(lián)動共同攜手組織老師們，展開評比和學習交流，全體班主任參與檢查評分。 評分培訓、互觀互學文化建設(shè)? 異彩紛呈 　　建設(shè)“文潤致美、高雅有品”的班級文化，是充小廣大班主任的不懈追求。班主任善于發(fā)動學生的力量，共建溫馨、和諧、向上的班級環(huán)境，豐富的圖書角、綠意盎然的植物角、美觀大方的黑板報、賞心悅目的宣傳作品欄、擺放整齊的桌椅……讓教室變成一個個溫馨的家。在此次班級文化建設(shè)評比中，各班亮點紛呈。 黑板報薈萃文化墻集錦 　　一個個主題鮮明的文化專欄，一塊塊設(shè)計新穎的板報陣地，讓人耳目一新，各班充分利用教室后面的文化墻空間，發(fā)揮每一面墻壁的教育功能，學校每一面墻體都成了教書育人的鮮活載體。實現(xiàn)了讓墻壁“說話”，讓教室“育人”的目標！ 　　獨具匠心的班級布置既充分展示了班主任的審美情趣和管理智慧，也給予每個同學參與班級建設(shè)、展示自我風采的平臺和機會，在班級文化建設(shè)中，師生共成長！ 　　滿滿的書架飄出濃濃的書香，精心的管理讓課外閱讀成為充小學子的好習慣！學校腳踏實地貫徹全縣校園長會議各項精神，以“大閱讀”為航標，引領(lǐng)師生推動全民閱讀，“創(chuàng)建書香校園，爭做閱讀明星”的活動已在全校蔚然成風！ 　　通過此次班級文化建設(shè)評比活動，既充分發(fā)揮了師生的參與熱情，又促進了良好班風的形成，進一步推動了校園文化的建設(shè)。 相信莘莘學子們在各具特色的班級文化熏陶下，在充小的沃土上，一定會如充滿希望的幼苗，健康茁壯成長，成為明日之棟梁！