提質(zhì)增效共話“雙減”——山河小學(xué)2022年春季家長(zhǎng)會(huì)

海之藍(lán)

驚蟄之日萬(wàn)物復(fù)蘇，3月5日我校“提質(zhì)增效共話“雙減”——正寧縣山河小學(xué)2022年春季“雙減”工作主題家長(zhǎng)會(huì)如期召開。本次家長(zhǎng)會(huì)旨在探討“雙減”背景下，學(xué)校教育教學(xué)管理與家庭教育的現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題，以及家庭教育的應(yīng)對(duì)措施。 學(xué)校會(huì)議 　　會(huì)議由校長(zhǎng)任有運(yùn)主持，副校長(zhǎng)石瓊慧深入淺出語(yǔ)重心長(zhǎng)地就家庭教育的重要性、措施方法為各位家長(zhǎng)提出了諸多寶貴的意見建議，讓家長(zhǎng)朋友們感觸頗深。 　　副校長(zhǎng)喬海平就“雙減”背景下學(xué)校教育教學(xué)的管理做了交流。向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了相關(guān)的政策規(guī)定，并就“雙減”后學(xué)生的學(xué)業(yè)水平做了分析，引起家長(zhǎng)的深度思考，同時(shí)提出了有一定指導(dǎo)意義的建議和措施。 班級(jí)交流 　　班級(jí)內(nèi)語(yǔ)數(shù)外三科老師就學(xué)生品德教育、心理健康、學(xué)習(xí)監(jiān)管、日常安全等方面進(jìn)行交流。認(rèn)真分析優(yōu)等生、中等生、學(xué)困生的優(yōu)勢(shì)與不足，在客觀分析孩子學(xué)業(yè)水平的同時(shí)，以鼓勵(lì)為主，提出了改進(jìn)的措施。 個(gè)別交流 　　會(huì)后，不少家長(zhǎng)爭(zhēng)先主動(dòng)與班主任及科任老師交流溝通孩子的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，達(dá)成共識(shí)。 《家庭教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí) 　　班主任通過(guò)課件向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)宣傳《家庭教育促進(jìn)法》，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確自己的監(jiān)管責(zé)任和義務(wù)。 　　敬業(yè)的老師，熱切的家長(zhǎng)，在交流碰撞中再次開啟了“雙減”背景下家校共育的新格局。愿我們的父母一定要及時(shí)充電，爭(zhēng)取做孩子的“習(xí)慣監(jiān)督師”，做孩子的“心靈守護(hù)者”，做孩子的“學(xué)習(xí)引領(lǐng)師”，做孩子的“興趣合伙人”，做孩子的“健康守護(hù)者”，助力孩子茁壯成長(zhǎng)！