<p class="ql-block"> 教學質(zhì)量是一所學校永恒的主題，是學校生存、發(fā)展的生命線。為了提升教育教學質(zhì)量，督促教師總結(jié)經(jīng)驗，查找存在問題，幫助教師有針對性的改進教學策略，第三小學三年級組響應學校教導處的號召，于2022年3月4日舉行了2021-2022學年第一學期期末成績分析會。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 會議由年級組長陳媛媛老師主持，包年級領(lǐng)導馬靜輝主席、教導處孫桂霞主任及三年級語數(shù)英老師參加了會議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各科教師就期末成績做了細致的分析，針對學生試卷存在的問題進行了深入探討，力求追根溯本，解決實際問題。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 語文學科李海鳳、郭婭、楊匣三位老師在字詞教學、閱讀教學、作文教學等方面做了交流，經(jīng)過研討，達成共識，本學期教學工作重點培養(yǎng)學生書寫、閱讀興趣，加強小練筆練習。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 數(shù)學學科龍秀榮、王藝穎、張惠麗等老師在培養(yǎng)學生審題習慣、計算能力、解題思維等方面進行了深入溝通，確定本學期的重點工作為培優(yōu)補差。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 英語學科苑瑞紅、賈丹丹老師結(jié)合課標、本班學情、教學實際做出分析，針對學生試卷反饋出的問題提出了自己的教學改進措施。</span></p> <p class="ql-block"> 針對今后的課堂教學，老師們進行了積極討論，各位領(lǐng)導也給出了指導性建議，初步達成以下共識：</p><p class="ql-block">1.提高課堂效率，注重課堂的容量、思維量、訓練量。</p><p class="ql-block">2.準備把控課堂教學節(jié)奏。</p><p class="ql-block">3.狠抓學生學習習慣和學習品質(zhì)。</p><p class="ql-block">4.狠抓“三基”。</p><p class="ql-block">5.注重方法教學。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">6.強化小測，重視測后測。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 馬主席充分肯定了每一位教師的成績，成績的取得離不開老師們的辛勤付出。在新的學期希望老師們做一個有心的教育者:有愛心、耐心、細心、用心、平常心、恒心。切實抓好教育教學，提高課堂效率。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孫主任倡導老師們科學應對“三年級現(xiàn)象”，培養(yǎng)學生各方面習慣，拓寬閱讀面，培養(yǎng)閱讀興趣，重視閱讀方法指導，有效運用小組合作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 新的學期里我們要再接再厲，明確自己的不足，學習別人的長處，多交流，多學習，多反思，共同進步，共同成長，共同提高！</span></p>
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