凝心聚力砥礪奮進(jìn) 促質(zhì)量提升 ——海原三中學(xué)情分析會

星河

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，為了更好地掌握學(xué)情，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，優(yōu)化課堂作業(yè)設(shè)計，診斷評估學(xué)習(xí)質(zhì)量，切實解決教與學(xué)中存在的重點問題，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量，3月1日至3月3日海原三中分年級分學(xué)科組織召開了學(xué)情分析會。 　　學(xué)情分析會上，包組領(lǐng)導(dǎo)和主管部門主任深入學(xué)科組，參與討論分析，查找問題，彌補(bǔ)不足，各個學(xué)科的教師根據(jù)新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，重點從“班級管理、常規(guī)落實、課堂準(zhǔn)備、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)實效、課后延時輔導(dǎo)、主要存在的問題及改進(jìn)措施”等多方面進(jìn)行了全面細(xì)致地分析，同時提出了個人獨特的見解和好的做法，各個學(xué)科組根據(jù)學(xué)科特點進(jìn)一步完善了學(xué)科組教學(xué)計劃和個人教學(xué)計劃，明確了工作責(zé)任和努力的方向，立足課堂主陣地，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 　　總之，教師的根在課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心，是學(xué)校立足之本，只有堅守常規(guī)，立足課堂，查漏補(bǔ)缺，不斷創(chuàng)新，才能更好地促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，力促我校教育教學(xué)工作再上新臺階。