“二月二,龍?zhí)ь^,大家都有精神頭?!崩^周一在“六年級新學(xué)期動員大會”上強(qiáng)調(diào)的三十二字行為規(guī)范和“五零四好”的習(xí)慣養(yǎng)成,一周的時間過去,到了驗(yàn)收大家表現(xiàn)成果的時候啦!<div> 3月4日早上,公主任帶領(lǐng)小小督查員進(jìn)班開啟了檢查模式。</div> 桌凳擺放整齊,凳子歸位,人走桌凈。 檢查櫥柜物品是否擺放整齊 督查員們檢查衛(wèi)生工具的擺放 “五零四好”要求我們衛(wèi)生保持好,那各班的衛(wèi)生保持得怎么樣呢? 物品擺放整齊有序,無論是書包、校服,還是書柜、水杯,都擺放得井井有條,令人賞心悅目。 學(xué)生的課桌和老師的講桌互相映襯,整齊有序的擺放不僅令人舒心,更重要的是也變相提高了課堂效率。 衛(wèi)生角工具擺放整齊,整潔無死角! 一屋不掃何以掃天下,同學(xué)們自覺根據(jù)“五零四好”的要求,在老師的督促下,將“物品擺放好、衛(wèi)生保持好”等好習(xí)慣落到實(shí)處,和自己的同伴一起營造出一個干凈、明亮、溫馨的教室環(huán)境,共同彰顯開元學(xué)子的精神頭!
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