好風(fēng)憑借力，視導(dǎo)開新局———春光小學(xué)迎接綠園區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教學(xué)工作指導(dǎo)

長春市綠園區(qū)春光小學(xué)

為進(jìn)一步推動小學(xué)課堂教學(xué)改革，發(fā)揮教研的引領(lǐng)作用，同時(shí)強(qiáng)化教學(xué)管理和規(guī)范日常教學(xué) ，2022年3月3號上午，綠園區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部王薇薇、王煜煜、李艷輝、鄭文春四位教研員蒞臨春光小學(xué)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作指導(dǎo)。魏艷杰副校長及教導(dǎo)處全體成員陪同迎檢。本次視導(dǎo)主要通過常規(guī)檢查、隨堂聽課、教學(xué)研討、座談交流等形式進(jìn)行，對學(xué)校教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、校本教研、五項(xiàng)管理和雙減工作落實(shí)等情況進(jìn)行了全面檢查指導(dǎo)。 常規(guī)檢查 　二樓會議室中，早已將教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)科組建設(shè)方案、集體備課記錄、教案、各學(xué)科作業(yè)等常規(guī)資料分門別類，擺放整齊。教研員老師們迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，逐一檢查核對，詳細(xì)了解并詢問。 隨堂聽課 　　視導(dǎo)組第一時(shí)間走進(jìn)課堂，對楊斌、劉鑫、楊春華、翟昕四位老師進(jìn)行了課堂觀察。 教學(xué)研討 　　課后研討交流中，教研員們對幾位執(zhí)教老師的課堂駕馭能力給予了充分肯定，認(rèn)為教學(xué)設(shè)計(jì)新穎，教法得當(dāng)，關(guān)注學(xué)生的課堂表現(xiàn)，同時(shí)也針對課堂中出現(xiàn)的不足給予了方向性指導(dǎo)。同時(shí)視導(dǎo)組指出“雙減”工作的特殊重要性，鼓勵教師們在“雙減”背景下開展作業(yè)設(shè)計(jì)研究，打造高效課堂，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效能，扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作落地、落實(shí)、落細(xì)。 　視導(dǎo)組向?qū)W校反饋了檢查情況，充分肯定了我校近段時(shí)間教學(xué)工作的做法和取得的成效：各項(xiàng)教學(xué)材料齊全規(guī)范，學(xué)校學(xué)科組建設(shè)工作開展扎實(shí)，課堂教學(xué)師生狀態(tài)良好。同時(shí)指導(dǎo)實(shí)施“雙減”政策，要調(diào)整優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活結(jié)構(gòu)，既要做好減輕學(xué)生過重作業(yè)的“減法”，又要做好促進(jìn)兒童全面發(fā)展、個性發(fā)展的“加法”。 座談交流 　　最后，教研員王煜煜老師和全體數(shù)學(xué)教師坐在一起，就如何優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)與大家進(jìn)行了深入地交流。 　　本次常規(guī)檢查活動由專家引領(lǐng)，猶如春風(fēng)化雨，帶來滿滿的能量，為學(xué)校今后的教育教學(xué)及教研工作發(fā)展指明了方向。春光小學(xué)將此次視導(dǎo)為契機(jī)，繼續(xù)聚焦教師專業(yè)發(fā)展，關(guān)注雙減扎實(shí)落地，圍繞作業(yè)、學(xué)科組建設(shè)等重點(diǎn)工作開展教研活動，為提升教師專業(yè)成長，培育全面發(fā)展的人才，打造教育教學(xué)強(qiáng)校，不遺余力，砥礪前行！總策劃：孟德會主編：魏艷杰攝影：張延?xùn)|文稿：李洪梅