開題明思路，研究促成長(zhǎng)——南山社會(huì)事務(wù)局召開市級(jí)“十四五”規(guī)劃課題開題論證會(huì)暨教科研培訓(xùn)會(huì)議

西營(yíng)街道初級(jí)中學(xué)

為做好市級(jí)課題管理，扎實(shí)推進(jìn)教育科研工作，確保課題研究的實(shí)效性，推動(dòng)課題的深入開展，提升課題研究質(zhì)量，提升教師的教育理論修養(yǎng)和科研能力，根據(jù)濟(jì)南市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)市級(jí)課題管理工作的要求，3月3日上午，南部山區(qū)社會(huì)事務(wù)局召開市級(jí)“十四五”規(guī)劃課題開題論證會(huì)暨教科研培訓(xùn)會(huì)議。 　　參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和專家有濟(jì)南市教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉明辰同志，濟(jì)南市教研院義教部主任李國(guó)卿同志，濟(jì)南市教育科學(xué)規(guī)劃辦公室主任曲文弘同志，會(huì)議由南部山區(qū)社會(huì)事務(wù)局教研室負(fù)責(zé)人王孝珍主持。 開題闡述，善思善言 　　西營(yíng)街道初級(jí)中學(xué)課題負(fù)責(zé)人代表劉軍副校長(zhǎng)和仲宮街道初級(jí)中學(xué)課題負(fù)責(zé)人代表王金山副校長(zhǎng)分別對(duì)《新時(shí)代農(nóng)村初中以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)共同體的探索與實(shí)施》與《初中語文寫作教學(xué)中無限積分制評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》課題進(jìn)行開題報(bào)告。 兩位校長(zhǎng)就選題背景、研究現(xiàn)狀、理論依據(jù)、研究意義、創(chuàng)新之處、研究目的、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究過程安排、預(yù)計(jì)研究成果等方面進(jìn)行闡述。 專家引領(lǐng)，點(diǎn)評(píng)提升 　評(píng)議專家組充分肯定了立項(xiàng)課題的研究?jī)r(jià)值，同時(shí)他們就課題的研究方向、研究目標(biāo)和內(nèi)容等方面提出了寶貴的建議和意見，幫助課題組成員厘清了課題研究思路，為推進(jìn)下一階段研究工作指明方向。 共筑研路，聚力前行 　課題研討迎春風(fēng)，研無止境勤反思。本次課題開題論證會(huì)將進(jìn)一步有效推動(dòng)課題研究向縱深發(fā)展，相信課題組成員定會(huì)凝心聚力，持續(xù)依托課題研究，扎實(shí)工作、勤勉耕耘，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神、整合教育資源，相信在專家的引領(lǐng)下，定能結(jié)出豐碩的科研之果，使南山的教科研工作再上新臺(tái)階。