“停課不停學(xué)，研教研學(xué)生”——記武川縣第二小學(xué)五、六年級數(shù)學(xué)組教研活動

多彩·二小

疫情的再次來襲，作為教師的我們雖然不能沖在防疫的第一線，但我們用“停課不停學(xué)”的方式，堅守著為師的職責(zé)。2022年2月25日，我組數(shù)學(xué)教師通過視頻會議制定了線上教學(xué)計劃，并對前兩個單元進行了教材分析，為線上教學(xué)做準備。 　　面對線上教學(xué)，老師們并不陌生，有用推送課的也有自己直播的，力求把最好的一堂課展現(xiàn)在孩子們面前。 　　我們還安排了答疑環(huán)節(jié)，查漏補缺，完善學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在空中課堂中一些靦腆的學(xué)生也會積極發(fā)言。 　　利用釘釘平臺的家校本功能布置作業(yè)，評選優(yōu)秀作業(yè)，激勵學(xué)生寫作業(yè)的積極性。 　　課后，全組教師們開會探討了在授課中存在的不足和學(xué)生存在的問題，大家群策群力，共同解決問題，爭取發(fā)揮線上教學(xué)的最大優(yōu)勢。 　　疫情終將過去，讓我們一起加油，為保障孩子們能夠收獲更多的知識而努力！