【魅力二中】模式出規(guī)范、流程見效率——鄒平二中高一“唯真課堂256教學(xué)范式”推進會

人間惆悵客

為規(guī)范課堂教學(xué)行為，進一步推動有效課堂建設(shè)， 3月2日下午，王淑明校長對高一年級全體文化課教師進行“唯真課堂256教學(xué)范式”培訓(xùn)。王校長再次闡釋256的意義與做法?！拔ㄕ嬲n堂256教學(xué)范式”以落實立德樹人為根本任務(wù)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量促進學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)建設(shè)高效課堂模式為重點，堅持以學(xué)生發(fā)展為本，落實自主、合作、探究的學(xué)習(xí)理念，積極構(gòu)建充滿活力的課堂教學(xué)模式，充分體現(xiàn)“教學(xué)中心、質(zhì)量中心、學(xué)生中心”的教學(xué)育人思想。唯真課堂256教學(xué)范式的“2”即兩個聚焦點：聚焦學(xué)生主體地位和聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)。“5”即五個原則：核心價值引領(lǐng)、真實情境創(chuàng)設(shè)、推進深度學(xué)習(xí)、主體地位突出、師生激情投入。“6”即六個環(huán)節(jié)：目標(biāo)導(dǎo)學(xué)、情境導(dǎo)課、自主合作、展示點評、總結(jié)梳理、鞏固訓(xùn)練。王校長要求老師們重新學(xué)習(xí)唯真課堂256教學(xué)范式，對照256立即著手修正自己的學(xué)科教學(xué)，使學(xué)案設(shè)計、課堂實施嚴謹規(guī)范，每節(jié)課對照256進行審視自查，真正形成模式。同時，年輕教師要做模擬試題，進一步明確高考方向和命題特點，促進自身專業(yè)成長。