<p class="ql-block"> 由于特殊原因,這兩天有幸參與我校1.4班和3.2班的線上教學活動。兩天下來兩位老師認真負責的態(tài)度讓我由衷敬佩。兩位老師對于線上教學很有經(jīng)驗,組織得井然有序。對于課堂教學做到課前動員要求、課上提醒督促、課后檢查批改、糾正強調(diào)。</p> 網(wǎng)課教學 <p class="ql-block">課前</p> <p class="ql-block">課中</p> <p class="ql-block">課后</p> 課外活動 <p class="ql-block">課外活動組織豐富多彩</p> <p class="ql-block">升旗儀式</p> <p class="ql-block">眼保健操</p> <p class="ql-block">體育鍛煉</p> 各具特色 <p class="ql-block"> 兩位老師雖都統(tǒng)一完成各項任務(wù),卻又各有千秋:</p><p class="ql-block"> 一年四班李老師雖是一名老教師,但跟一年級孩子們交流的語言及其親切,特別有親和力和鼓舞力,真的是像媽媽一樣的口吻,讓孩子愛學,樂學!比如:稱孩子們“寶貝”;“你們太可愛了!”“特別愿意為你解”“老師好喜歡”等。</p><p class="ql-block"> 而且除了對孩子們體育鍛煉督促做得特別好外還鼓勵孩子們參與勞動實踐活動。</p> <p class="ql-block"> 三年二班谷老師每天課后,都把今天課上的重、難點,用語音的方式在重新重點講解一遍。也會針對作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)的普遍問題再細致的一個知識一個知識點,一道題一道題的給同學們講。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 兩位老師真的是從早忙到晚,為你們對孩子們的辛苦付出點贊!也為我身邊有這樣可敬的同事感到驕傲!</p>
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