減負(fù)提質(zhì)，上郭小學(xué)在行動(dòng)???

化州市河西街道上郭小學(xué)

??春天如期而至????一起靜待花開?? 為了進(jìn)一步完善教師整體教學(xué)水平，提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)能力。在3月1日，河西中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到上郭小學(xué)開展了本學(xué)期的課題開題報(bào)告及研討活動(dòng)。 議程一：河西中心學(xué)校何文盛副校長以及蔣潔花主任為課題組成員頒發(fā)立項(xiàng)通知書。 議程二：我校召開“減負(fù)提質(zhì)”工作研討會。會議上由中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科科組長就“減負(fù)提質(zhì)”工作如何落到實(shí)處進(jìn)行了發(fā)言和探討。 吳靜麗副校長就學(xué)校在“減負(fù)提質(zhì)”工作方面的具體措施進(jìn)行了2021年匯報(bào)總結(jié)及2022年的設(shè)想。其中，提到了教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。針對如何提高教師教學(xué)水平，上郭小學(xué)進(jìn)行了“結(jié)對子——教師一對一幫扶”舉措。除此之外，“推門聽課”也是檢驗(yàn)教師水平的重要方法。 隨后，教導(dǎo)處溫主任對“減負(fù)提質(zhì)”發(fā)表了自己的看法以及如何在教學(xué)中減負(fù)提質(zhì)。提出課前要認(rèn)真解讀教材，把握教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)造高效課堂，設(shè)計(jì)有針對性，有層次的適性作業(yè)。所以應(yīng)從‘提高課堂效率’和‘優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)’兩方面采取措施。要求教師們將不斷探索，完善創(chuàng)新，將分層教學(xué)貫徹每堂課始終，以更好的教師資態(tài)砥礪前行。 語文科組長吳海娟老師闡述：1.提高課堂效率。2．努力營造平等、和諧的課堂氛圍。3．采用多種靈活的教學(xué)手法。4．積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。5．根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象采取靈活多樣的的教學(xué)方法，努力做到“以人為本”。6.優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)。 數(shù)學(xué)科組長彭愛蘭老師則表示:“減負(fù)不是提倡放羊式的教學(xué)，而是要求教師在教學(xué)中提高教學(xué)效率，增大啟發(fā)力度。使學(xué)生學(xué)得更主動(dòng)、更活潑，減負(fù)也不是取消考試。而是要求改革考試的內(nèi)容與方法。使考試不再變成學(xué)生的敵人、減負(fù)不是不布置課外作業(yè)，而是要制止繁瑣重復(fù)的、對學(xué)生進(jìn)行機(jī)械訓(xùn)練的題海。課本上安排的作業(yè)。不但不能減。而且要按要求完成。怎樣改革教學(xué)方法、提高教學(xué)效率、怎樣科學(xué)地、適度地運(yùn)用好考試、作業(yè)這些手段，保證教學(xué)質(zhì)量。這才是減負(fù)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。 英語科組長何洪芳老師發(fā)言：“提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，雙減工作落實(shí)后，學(xué)生的自主支配時(shí)間多了，首先引導(dǎo)學(xué)生提高自主支配時(shí)間的有效性。其次，要做好學(xué)生體息時(shí)間的引導(dǎo)，確保學(xué)生在課堂上有充沛的精力。學(xué)生在學(xué)習(xí)中也應(yīng)注意，循序漸進(jìn)。提高作業(yè)效率。教師布置作業(yè)前，應(yīng)做到廣泛瀏覽博覽，做到心中有數(shù)，作業(yè)布置時(shí)要做到少而精，指向性明確，針對性強(qiáng)。教師作業(yè)反饋醒及時(shí)，也可以發(fā)揮‘小教師的作用’，兵教兵將教將送到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的目的。” 在活動(dòng)最后，彭建紅校長對本次研討進(jìn)行了總結(jié)。彭校長指出：在今后的教學(xué)中，要“狠抓教學(xué)常規(guī)”，樹立學(xué)生的規(guī)范意識；“狠抓課堂效率”，保證課堂效果。學(xué)無止境，研無止境，研討會其實(shí)是一個(gè)反思、進(jìn)步的過程。讓我們一起努力，一起奮斗，共創(chuàng)教學(xué)的輝煌。 同時(shí)，何文盛副校長對我校的“減負(fù)提質(zhì)”工作給予了肯定和贊賞，并就“提高教師教學(xué)水平”提出了幾點(diǎn)建議。在教學(xué)中，穩(wěn)中求進(jìn)，尋求突破，要保證各科教研活動(dòng)的正常開展，并要圍繞主題來進(jìn)行探討，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識，抓活教研，提升教學(xué)水平?？平M長要對教師的教學(xué)優(yōu)勢了然于心，組織聽課或一對一幫扶，將教學(xué)優(yōu)勢發(fā)揮作用最大化。通過期末檢測查找不足，在后面的教學(xué)中應(yīng)著重地、有針對性地開展教學(xué)活動(dòng)。 審核：彭建紅編輯：溫水英拍攝：蔣旺穎