出彩實(shí) 驗(yàn) 第一期 ——筑夢(mèng)新征程，攜手向未來(lái)之新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)會(huì)

齊

“雙減”政策之下的新學(xué)期，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了做好本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，2022年3月1日，新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科開(kāi)展了新學(xué)期教學(xué)教研工作會(huì)議，會(huì)議由張淑蘭主任主持，對(duì)新學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行部署。 　　會(huì)上，張淑蘭主任對(duì)開(kāi)展教研工作的重要性進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，她指出，教師教學(xué)能力的體現(xiàn)就是教研能力展現(xiàn)，只有把教研工作作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重來(lái)抓，才能真正提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。為此，張主任從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、做好常規(guī)教學(xué)工作、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、“三步教學(xué)法”進(jìn)課堂，利用思維導(dǎo)圖單元備課，進(jìn)一步細(xì)化集體備課、課前三分鐘等方面向我們?cè)敿?xì)介紹了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃。 　　“扎實(shí)”、“磨練”、“成長(zhǎng)”、“出彩”，這是崔旭虹校長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科工作的評(píng)價(jià)。對(duì)于本次會(huì)議，崔校長(zhǎng)補(bǔ)充到，“雙減”背景下老師該如何更全面細(xì)致地開(kāi)展新學(xué)期的教育教學(xué)工作，強(qiáng)調(diào)落實(shí)“五項(xiàng)管理”，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，研究落實(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。最后，再次給大家鼓勁，期待數(shù)學(xué)學(xué)科老師們的“出彩”。 　　柳副校長(zhǎng)對(duì)數(shù)學(xué)科組充滿著信心和期待的同時(shí)也提出了問(wèn)題：如何有效的提高效能？這個(gè)問(wèn)題引起在場(chǎng)所有老師深思?！皾撔难芯浚脑O(shè)計(jì)”，這是柳校長(zhǎng)送給我們的話，也是我們每一位數(shù)學(xué)教師接下來(lái)更加努力地方向。 　　最后，張淑蘭主任對(duì)數(shù)學(xué)教師寄予希望：以自身素質(zhì)的提高為基點(diǎn)，形成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的教研組；以“三步教學(xué)法”的研究為生長(zhǎng)點(diǎn)，形成有創(chuàng)新的學(xué)習(xí)體、形成溫暖有活力的好團(tuán)隊(duì)。 　　新的學(xué)期，就像數(shù)學(xué)課上一道未解的難題，面帶著智慧的微笑，每一個(gè)得數(shù)，每一步過(guò)程，都會(huì)讓我們?nèi)ヂw驗(yàn)。新的學(xué)期，新的征程，我們新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，伙伴們的努力下，凝心聚力，不忘初心，砥礪前行，創(chuàng)造出出彩的教育人生！