墨染書(shū)香繪筆童心——經(jīng)開(kāi)九小二、三年級(jí)寒假特色作業(yè)

西安經(jīng)開(kāi)第九小學(xué)

假期生活精彩紛呈，寒假作業(yè)妙趣橫生。在響應(yīng)國(guó)家“雙減”政策的號(hào)召下，西安市經(jīng)開(kāi)第九小學(xué)二、三年級(jí)的老師們精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的寒假特色作業(yè)，讓孩子們以全新的方式展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，讓每一個(gè)孩子都能在實(shí)踐中不斷收獲成長(zhǎng)與驚喜。接下來(lái)就讓我們一覽孩子們的優(yōu)秀作業(yè)成果吧！ 　你認(rèn)為的假期是什么樣的呢？我們的假期是五彩斑斕的！美術(shù)假期作業(yè)有熱鬧非凡的年味，有激情澎湃的冬奧歡會(huì)，還有精美絕倫的剪紙……孩子們的美術(shù)作品應(yīng)接不暇。假期結(jié)束，我們第一時(shí)間在迎檢時(shí)展示了我們上學(xué)期社團(tuán)作品，也展現(xiàn)了我們豐富多彩的美術(shù)作業(yè)，絢麗多彩的美術(shù)讓我們的校園更加美麗。 　二年級(jí)語(yǔ)文通過(guò)假期內(nèi)的博文閱讀，以豐富孩子們的視野；摘抄積累，以填充自己的詞匯寶典，讓同學(xué)們感受語(yǔ)文的妙趣橫生。 　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)除了認(rèn)真學(xué)以外，我們還注重尋找自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題并改正、總結(jié)每次的收獲，這才可以讓我們的學(xué)習(xí)更加高效。這點(diǎn)二年級(jí)學(xué)生假期就做得很好，希望二年級(jí)的同學(xué)們可以一直保持這樣的好習(xí)慣好狀態(tài)。 　習(xí)慣決定命運(yùn)，好習(xí)慣終生受用。培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)及閱讀習(xí)慣，一直是我們九小努力的方向。端正書(shū)寫(xiě)，認(rèn)真作業(yè)，在這個(gè)寒假中，我們的閱讀、寫(xiě)字效果顯著，收獲滿滿。 　　在這個(gè)冬季，我們的西安大地上出現(xiàn)了不速之客——新型冠狀病毒。在人心惶惶的時(shí)候，在每個(gè)人都避而遠(yuǎn)之的時(shí)候，有一群人，他們沖到了一線，與病毒戰(zhàn)斗，成了一道亮麗的風(fēng)景線。瞧！三年級(jí)的孩子們用手中的畫(huà)筆畫(huà)下他們心中最美的白衣戰(zhàn)士們！ 　數(shù)學(xué)家華羅庚對(duì)數(shù)學(xué)與生活做了最精彩的描述:“宇宙之大，微子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無(wú)處不用數(shù)學(xué)?！彼?，老師在設(shè)計(jì)寒假作業(yè)時(shí)充分挖掘生活中的數(shù)學(xué)，選取與學(xué)生生活詳細(xì)緊密的數(shù)學(xué)問(wèn)題，真正的使數(shù)學(xué)源于生活，用于生活。 　三年級(jí)是學(xué)生初步接觸英語(yǔ)的時(shí)段，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出好奇心和初步的自信心，在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)，做到課內(nèi)知識(shí)與課外生活相結(jié)合，把作業(yè)延伸到生活中，通過(guò)豐富多彩的作業(yè)形式，鞏固、應(yīng)用、深化所學(xué)的知識(shí)，促進(jìn)知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。 　繽紛多彩的實(shí)踐作業(yè)讓孩子們的寒假生活既充實(shí)又豐富。孩子們用自己喜歡的方式記錄精彩的瞬間，在實(shí)踐中不斷提高、不斷收獲、不斷成長(zhǎng)。 編輯：二、三年級(jí)組老師排版：屈月月代郁審核：高美萍