【課堂隨筆】巧思善言寫(xiě)春意，寓情于心赴春光——二年（5）班少年郎眼中的“春天”

小北二年5班

冰心說(shuō)：“春何曾說(shuō)話(huà)呢？但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了?！北┫?，溪水潺潺，看到遠(yuǎn)山漸綠的顏色，那是春的語(yǔ)言；草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，看到枝頭重現(xiàn)的雀躍，那是春的呢喃；向陽(yáng)草木青，明媚春光暖，春天的美，俯拾皆是，它在古人風(fēng)骨里、在繾綣詩(shī)詞里，更在可愛(ài)孩童的眼睛里。<div> 在學(xué)習(xí)了《找春天》一課后，二年（5）班的陽(yáng)光少年郎學(xué)著文中的孩子們“脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野去尋找春天”。他們找到了嗎？他們眼中的春天又是怎樣的呢？</div>