<p class="ql-block"> 讀書,歷來是古今圣賢修養(yǎng)身心、提高境界的重要途徑。立身以立學為先,立學以讀書為本?!坝蠼虝?,先做讀書人”。讀書,是一種最自然的生命狀態(tài),也是一種高貴至美的人生境界。對于教師來說,讀書是最好的備課,最生動的教材,最崇高的職業(yè)素養(yǎng),最美麗的人生習慣,最發(fā)自內(nèi)心的精神需要。假期時光,東華小學的老師們不忘充實自己,與書為友,與經(jīng)典對話,繪制讀書小報,并撰寫讀書心得。</p> <p class="ql-block"> 書香致遠,教育傾情。在閱讀活動中,一張張精美而規(guī)整的讀書小報,無不彰顯著教師對讀書的專注;一篇篇詳實而真摯的心得與感悟,都洋溢著教師對教育的熱情。一盞燈,一杯茶,或坐或臥,時而凝思,時而微笑,思緒在文字中暢游,閱讀的情趣與快樂在空氣中彌漫。</p> <p class="ql-block"> 閱讀是教師生長的理論基點,也是促進教師生長的不竭動力。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲,在全民防疫的這個特殊時期,讓書香融入我們的生活,做到閑而不散,宅而不惰,安靜讀書,品詩賞詞,讓閱讀傳遞力量,用書香浸潤人生,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚!愿我們徜徉于書的海洋中,真正做到讀有所悟,悟有所用,用有所得,做一個幸福的書香教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:劉珊珊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:林玉蘭</p>
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