防疫不放松一起向未來

書英

<h3 style="text-align: center"></h3> 為進一步做好對新冠肺炎傳染病的防控工作，保障全校教師和學生的身體健康和生命安全，確保我校春季開學后的正常教學秩序，全力提高應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，根據(jù)上級各類文件精神和我校開學工作實施方案，結(jié)合學校實際，關(guān)防鄉(xiāng)前巖小學于2022年2月27日上午開展了防疫應(yīng)急模擬演練，全體教職工參加了演練。<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered"> 演練前，學校負責人桂校長對此次演練的分工和流程做了詳細部署。演練全面細致，涵蓋學生上下學進校、入校門和入班門兩次體溫檢測、消毒和應(yīng)急情況處置等情節(jié)。為避免上、下學時間發(fā)生人員聚集情況，學校采用錯時、錯峰上下學。一隊教師模擬學生進校門，一隊教師模擬學生有序排隊進入教室。校門口安排有值班教師，進行秩序的維持并隨時準備應(yīng)對突發(fā)情況。學生沿醒目的標識線進入校門，接受紅外體溫檢測。并在教師指引下，根據(jù)教室位置從不同樓梯上樓，做到人員分流。模擬班主任的老師已經(jīng)在班級門口手持額溫槍和體溫登記表等候?qū)W生入班，進行二次體溫檢測。校門口和班門口的兩次體溫檢測為學生的健康上了雙保險。模擬師生的老師們還就防疫教育、課間分時段排隊如廁、如廁后進行七步洗手和就餐等做了演練，全面細致。 <h3 style="text-align: center">演練前桂校長統(tǒng)籌部署</h3> 教師“學生”入校、測體溫、提交14天核酸檢測報告、個人健康登記承諾書等校門口測體溫發(fā)現(xiàn)體溫異常學生，送進隔離室。進入教學樓后，進班前對“學生”進行第二次體溫測試，進入宿舍測體溫，發(fā)現(xiàn)體溫異常學生進隔離教室。 “學生”就餐之前排隊洗手。間隔一米距有序排隊打飯。開學前演練再動員，安全防范站位高。此次復(fù)學演練使全體教職工配合更加默契，防控工作更加規(guī)范，應(yīng)急處置能力不斷增強，學校還將結(jié)合演練過程中存在的問題及時進行完善、細化，為即將到來的開學提供更完美的保障舉措。經(jīng)過此次防疫演練，關(guān)防鄉(xiāng)前巖小學認真把控各項疫情防控細節(jié)，落實各項保障順利開學的舉措，已經(jīng)切實做好迎接新學期的準備。撰稿人：劉書英<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered">核稿人：桂燕斌<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered">審稿人：李海玉<br data-filtered="filtered"><br data-filtered="filtered">單位：關(guān)防鄉(xiāng)前巖小學