金龍湖畔書聲朗！來看看徐州的那一群作家，他們在干什么？

龍卷風

春和景明，春意融融。2月25日上午九點半，來自徐州市作協(xié)的近二十位作家老師，齊聚在徐州經(jīng)開區(qū)美麗的珠山腳下，相聚在風光旖旎的金龍湖畔，大家相邀在經(jīng)開區(qū)春意濃濃的圖書館這座知識的殿堂里，一起為作家苗磊老師舉行文學作品研討會，大家各抒己見，暢所欲言。研討會上，苗磊老師就他的文學作品散文隨筆集《古城墻下桐花開》一書作了精彩的創(chuàng)作分享，并詳細解讀了這本書的出版過程。 本次苗磊老師的文學作品研討會活動，得到了徐州經(jīng)開區(qū)圖書館和文化館的大力支持，所提供的場地寬敞明亮，令人心曠神怡，是讀書治學、研討交流的好地方。 本次作品研討活動由徐州市作協(xié)李繼玲副主席擔綱主持，李主席成熟的主持風格，獨特細致，抓住重點，善于總結，提綱挈領。 苗磊老師的作品研討會，得到了經(jīng)開區(qū)文化藝術中心王主任的大力支持，他發(fā)表了熱情洋溢的歡迎詞，他熱枕歡迎市作協(xié)更多的作家老師到金龍湖圖書館和文化館來做研討交流活動，共同打造金龍湖文化建設高地。 本次作品研討會特別邀請到了市作協(xié)顧問、著名作家楊剛良老師前來助陣。楊剛良老師是我市江蘇省紫金山文學獎的獲得者，著有長篇小說《大爆臨界》、中篇小說《白烏鴉》等，是我市享有盛譽的知名作家。 本次研討會還有幸邀請到了徐州市作協(xié)顧問、著名文學評論家王景陶老師，王景陶老師是我市德高望重、桃李滿天下的人民教育家、當代作家和文學評論家，文學創(chuàng)作四十余年，著有文集和評論集多部，是徐州市唯一一位只為徐州本土作家立傳點評的評論家，目前已經(jīng)為近三百位徐州作家詩人進行文學點評和鼓勵，長期以來一直致力于文學力量的培養(yǎng)。 各位師友上午好！首先祝賀苗磊文集出版！ 這本書是我寫的序，在寫的過程中，看了三、四遍，比較熟系，所以我就多講幾句，不當之處，請苗磊和各位師友指正。 和苗磊真正交往也有6、7年了，從陌生到點頭打招呼，再到相互交談，了解熟悉，這幾年來逐漸了解到苗磊的性格特點、為人處世等情況，我個人認為，苗磊是一個外柮內(nèi)秀的人，換句話說，是個內(nèi)秀的人，這“內(nèi)秀”主要表現(xiàn)在三個方面：一是雖然不能說他飽讀詩書，但也確實讀過不少經(jīng)典作品，是個腹有詩書的人;二是為人真誠、樸實、熱情、樂于助人，有強烈上進心;三是喜歡思索生活，感悟社會，追求哲理，這些本身品質折射到文章中，就使本書具有三個特征：文博、情真、理深。 文章的博大廣闊首先體現(xiàn)在體裁上，這本書包括小品、隨筆、漫談乃到通訊等多種文學形式，其實它們都歸屬散文范疇，但苗磊寫出了它們的細微差別，不同特點?，F(xiàn)代小品因內(nèi)容不同，可分為諷刺小品、時事小品、歷史小品和科學小品等，苗磊的多數(shù)小品文，我叫它們?yōu)樯钚∑罚蛩鼈兌鄬懍F(xiàn)實生活中的凡人小事，現(xiàn)實性更強，具有濃郁生活氣息，如《特殊關照》《好好說話》等篇，或夾敘夾議地講明某個道理，或簡明生動地敘述一件事情，書中的隨筆短小活潑，借事抒情，事中有理，篇幅雖短，意蘊卻長，字面雖淺，道理卻深。 在內(nèi)容上也體現(xiàn)出苗磊散文廣博的特點：凡古人史實、周圍人事、境外風情、人情世故、風物習俗、書里書外、生人熟人，都在文集中有所展示，表現(xiàn)了他對生活廣闊的觀察，對經(jīng)典詩文的熟記于胸，眼界開闊而不散亂，沉入生活底層而不飄浮，是這些散文的優(yōu)點。 苗磊文風踏實，其情真，其意濃，字字句句皆出于肺腑，表現(xiàn)了苗磊真情待人的性格，《清明遐思》緬懷逝去的生命;《似曾相識燕歸來》寄情禽鳥;與書名同題的這篇散文，思接千載，情溢古今，由眼前到歷史，由景到人，景與人多次交換，歷史和現(xiàn)實相互襯映，古老與新生相對比。曲曲折折，卒章顯志，歌頌生命與徐州之情如磐石不移，下筆則如灰蛇草線不呆滯，是本書中的優(yōu)秀篇章，當然，《夜讀詩書話桑麻》《道與人生》等篇，也可稱為佳作。 苗磊是個喜歡思考的人，他的文章也因理深理正而能站住，書中充滿了人生之理、做人之理，待人之理、處事之理等等，它們深化了文章主旨，使文章有了靈魂。“無帥之兵，謂之烏合”，“帥”即文章主旨，主旨宜正宜新宜深，托出主旨的文筆則應淺、應隱、應美。苗磊顯然注意到這點，也在很多文章中努力這么做，《一盆文松的啟示》寥寥千余字，卻悟出“善待他人，就是善待自己”的人生哲理，《“斗地主”斗出來的四味真經(jīng)》，在游戲中得出四條道理，最后總結“得意時無須忘形，失意時不必怨天”的人生態(tài)度，書中很多文章都是在事實的基礎上，自然而然生發(fā)出了讓人信服的道理。 苗磊是位青年作者，成就是可喜的，但還有很長的創(chuàng)作道路要走，還有很大的提升空間，出于對朋友負責，我給苗磊三個建議： 1.文學創(chuàng)作上不必過于追求數(shù)量，而側重于追求質量，許多文稿可作為練筆，但不一定作為成品展示出來，創(chuàng)作需要生活，還要有文學修養(yǎng)，建議苗磊多讀文學理論、歷史、美學、哲學等方面的經(jīng)典作品，要勇于否定自己，敢于探索新的藝術手法和更深刻的哲理思索，并很自然地把它們?nèi)谌氲阶髌分腥ァ?lt;/p> 2.文章的藝術手法是否可以更靈活多變些，不能千篇一律，囿于原有的思維定式，可以運用多種表現(xiàn)手法和修辭方法。苗磊有真情有善心，尚缺些“美”，如文章的意境美、語言美、結構美等，苗磊做人老實忠實，但做文須放膽，創(chuàng)作時需要霸氣、才氣、靈氣，把“三氣”貫注于情意中去，方成佳作。 3.文章不要寫得太滿，要有“留白”，做到“言盡而意無窮”余音繞梁三日不絕，如果作者把什么話都說出來了，讀者沒有思索的空間，很難產(chǎn)生情感共鳴和思想共通。 以上建議僅供參考，不當之處，請原諒。2月25日 　　今天出席苗磊老師作品研討會的嘉賓還有旅游達人、著名作家杜長明老師，杜老師醫(yī)務出身，妙手仁心。退休后周游世界，以擅寫游記聞名。 當天杜老師沒有準備發(fā)言稿，發(fā)言時他即興講述了自己的看法，他通過書中的一篇文章《種桃記》來談談自己的讀后感受，他說本書其他的文章我就不說了，我就專說說這一篇《種桃記》，這篇文章他看了三四遍。文章開頭說網(wǎng)上時興種菜偷菜，那是十幾年前的事了，電腦與網(wǎng)絡剛時興不久，網(wǎng)上開發(fā)的游戲叫種菜偷菜。苗磊在自序中說他是博客，玩了微博好多年，我沒玩過也不太懂。他從一款種菜的游戲說起，先介紹桃子的好處，春暖花開欣賞桃花朵朵開的美麗，再說到《西游記》中的蟠桃林，孫悟空打鬧蟠桃宴，再由神話故事講到一件真實的故事，南郭村的桃林里住著老九和小田這一對知識青年，桃林里有一個望哨的二層崗樓，內(nèi)部沒有樓梯，只有外墻有腳蹬，必需依靠身體攀登方能登頂。有一天，好奇的小田使出了洪荒之力手腳并用攀頂成功，可是下樓來可就犯難了，腳蹬踩不好踩不穩(wěn)，有可能摔得粉身碎骨，絕望之中老九英雄救美，用他長猿般有力的手臂，生生把小田從樓上抱了下來，演出了一個英雄救美的故事，后來的老九和小田，在桃花林里恩恩愛愛，一出桃林里的愛情故事。 作品研討會的主講嘉賓苗磊老師， 苗磊老師的文學作品研討會的主題演講，就從這本散文隨筆集《古城墻下桐花開》開始。本書由團結出版社出版，共17余萬字，封面設計裝幀精美，內(nèi)涵豐富，被譽為“正能量滿滿的一本書”。 本次研討會的成功舉辦，得益于金龍湖文學社社長王夫敏老師的精心籌備和周密安排，為了本次研討會的成功，他多方協(xié)調(diào)圖書館領導和參會的大咖老師們，后勤工作可謂有聲有色。在此特向王夫敏老師致謝！ 當日出席苗磊老師作品研討會的嘉賓于克南老師，于克南老師是徐州山水達人、知名作家和方志專家，多年來，于老師用他的雙腳丈量徐州山水大地，到處都留下他的足跡，被譽為徐州版的“徐俠客”。更尤其寶貴的是，于克南老師從古方志中挖掘了大量不為人知的徐州山水名勝和它的人文底蘊與歷史淵源，對于徐州地方文史資料的收集以及自然遺產(chǎn)保護具有重要的作用。作為一名研究徐州地理的文史專家，于克南老師更看重于關于山水類的文章。他對苗磊老師文集中的《最美不過湖東路》比較感興趣，他說苗磊老師寫了湖東路上的好多景點，如先寫了三讓亭的故事，又寫了劉備泉的由來，再寫掛劍臺，記景寫情，借景抒情，寫出了有情有義的徐州人，寫出了古彭大地百分之百的美麗，是一篇不可多得的好文章。 出席今天作品研討會的嘉賓武建強老師，徐州知名作家，中國劇作家協(xié)會會員，著有《書生縣長顧永田》等。 武建強老師在發(fā)言中說，苗磊老師非常關心少年兒童的思想教育，也關心低層勞動者的疾苦。苗老師在《送水工也是人》一文中，講述了一個送水工的故事，而身為教師的為人師者，竟然以送水工為反面教材，教育學生們要好好用工學習，如果不好好學習，將來就會像那位送水工一樣干一些粗活累活臟活。送水工也是人，自食其力不丟人，自己掙錢養(yǎng)家糊口不犯法，那位教師不該以送水工做反面教材教育誤導學生。體現(xiàn)了作家苗磊老師對勞動者的同情和支持，關心基層勞動者的疾苦，是作家義不容辭的使命。 出席今天作品研討會的嘉賓張禮新老師，一下內(nèi)容是張禮新老師的精彩發(fā)言——苗磊老師，來自于民營企業(yè)的生產(chǎn)一線，他利用八小時工作之外的時間寫成一百余篇散文佳作，并整理出版成集，令人敬佩！我年輕的時候也是一位文學青年，利用工作之余寫一些小文章，在他的身上看到我當年的一些影子，只是我后來辭職外出工作，沒有堅持下去。由此更能反映苗老師的難能可貴之處。由于拿到書還沒有來的及細看就發(fā)言，不敢亂說，剛才匆匆翻看了幾篇，感受到苗老師扎實的文學功底，和清新脫俗的文風，以及對家鄉(xiāng)一花一草一山一水的熱愛，對美好生活和善良人性的希望和謳歌。這是一個散文家的心懷天下的坦蕩，也是一位思想者對社會人生的探索。對我一個這些年荒廢文學愛好的人來說頗感心弦觸動。希望苗磊老師能堅持下去，寫出更多更好的精品佳作。實現(xiàn)自己的心中更高的夢想！ 出席今天作品研討會的嘉賓趙玉強老師 出席今天作品研討會的嘉賓王家樾老師，《上海文匯報》駐徐記者 出席今天作品研討會的嘉賓許亞平老師，她是徐州普通話級別測試員、江蘇師范大學科文學院朗誦藝術中心客座教授，她在苗磊老師的作品研討會上，即興朗誦了《古城墻下桐花開》一書的第一篇《美酒與人生》，朗誦助陣研討會收到了良好的效果。 出席今天作品研討會的嘉賓晨馳老師，徐州作家、詩人，下面是晨馳老師的點評——閱讀苗磊老師的新著《古城墻下桐花開》，談六點體會：一、生活是創(chuàng)作的源泉。書中《無奈的小飯桌》《學霸煉成記》《職場，要耐得住寂寞》等就是作者躋身生活，源于生活的提題材采擷；二、感情是靈感的紐帶。像書中（清明遐思》《?；丶铱纯础贰赌甑奈兜馈贰哆h去的阿黃》《那些在苦難中微笑的孩子》《我寄月餅思故人》《溫暖的微信群》等，均是作者的情感滲透，有感而發(fā)的結晶；三、思索是現(xiàn)實的升華。本書中《美酒與人生》《這份子錢該不該拿》《“指鹿為馬”的啟示》《生命如鷹》《心中有座塔》等，沒有作者的用心關注和細心思忖，則無以成文；四、實踐是理論的土壤。從本書中可以看到，《邂逅“論語”》《禮儀漫談》《跟著新聞去旅行》，都有作者的體驗總結，腳步留痕；五、閱讀是寫作的積蘊。書中篇目如徐州李衛(wèi)與《紅樓夢》的誕生、《魏武揮鞭有遺篇》，《唐詩的意蘊》等，歷覽前賢，以古論今，讓文章外延更廣，內(nèi)涵更深；六、堅持是夢想的羽翼。苗磊老師堅持20年訂閱《都市晨報》，僅《古城墻下桐花開》一書就達17萬字，體現(xiàn)了孜孜以求、堅持不懈、追夢不止的文學情懷。以上六點體會，歸結起來就是——心若在，夢就在?！豆懦菈ο峦┗ㄩ_》正是作者“心在、夢在；夢在，真實在”的忠實在線。 出席今天作品研討會的嘉賓武亞中老師，以下是武亞中老師的發(fā)言—— 讀完苗磊老師的散文集《古城墻下桐花開》，墨香四溢，文風樸實，世間百種，娓娓道來。封面上紫桐花開，素心淡雅，暗香浮動。 在親情篇里，《父親的拐杖》、《請放下你的手機》、《我寄月餅思故人》里，回溯父母雙親清貧而樸素的人生境遇，哺育兒女的艱辛，與他們身上潛藏的平凡而偉大的人格。 在《彭城印象》專輯里，古城徐州的前世今生躍然紙上，一樹紫桐花烘托出宏大的歷史場景，既是綠城，亦是紅城，城市的表情更是千種風韻：深沉內(nèi)斂，自信多情，快樂豪放，快捷優(yōu)越......《果都行》、《最美不過湖東路》引人入勝，置身于云龍山水。《漢王拔劍千古揚》再現(xiàn)遠去了的刀光劍影、鼓角錚鳴的古戰(zhàn)場，洋洋灑灑，一氣呵成。 《杜鵑聲里送春歸》一文大量引用了古典詩文句，可見作者文學功底的深厚，令人似乎身臨其境，聽到了暮春里子規(guī)的聲聲啼鳴。 著名文學家王景陶老師對此書進行了深刻到位的評價：博而不亂，真而不滯，深而不玄。 畢飛宇在《文學的故鄉(xiāng)》中闡述了文字創(chuàng)作者遵循的原則是：精神訴求，美學呈現(xiàn)。以此與苗磊老師及各位文友共勉。 作家苗磊老師為大學生讀者簽名贈書 苗磊老師與讀者合影留念 各位領導，文學前輩，朋友們好： 今天，和煦的陽光曬著，溫暖的春風吹著，使人神清氣爽。室外，草木悄復蘇，紅梅退殘紅，室內(nèi)也是溫暖如春，氣氛熱烈，各位文學前輩，作家朋友們歡聚一堂！在這美麗的金龍湖畔，召開苗雷老師的作品發(fā)布會，我首先表示祝賀。 這部凝結苗老師前半生心血和汗水的作品終于問世了，我想，面對這部三百多頁厚重的作品，苗老師心里肯定很欣慰很激動，看著自己辛苦碼成的文章變成了鉛字，很有成就感是吧。這是對他自己的一個很好的肯定，一次完美的總結。 《古城墻下桐花開》這部書，就像它的作者一樣，樸實，純潔，踏實。從內(nèi)容上來看，苗老師涉獵的題材廣泛，有散文，隨筆，小品，通訊，我知道，苗老師的現(xiàn)代詩歌也寫得很好。 他的作品總是能通過一件件細微小事拓展開來，從小事入手，引申出做人的道理。翻開書，煙火氣息撲面而來，苗雷老師的作品時代感很強，《究竟誰在躲貓貓》，《瓜農(nóng)的中國夢》等篇章表現(xiàn)了一個作家道德感和強烈的社會責任心，一種讓人奮發(fā)向上的精神。 沒有蕩氣回腸的宏篇大論，沒有洋洋灑灑的空談龍?zhí)祝恳黄恼露际呛惋L細雨娓娓道來，讓人感覺真實，真誠，親切，生動。 我的感覺，不知對不對，好的散文，篇幅不在長短，要有豐富的生活底蘊，豐富的感情，自己獨特的語言風格，精致的架構，以及凝煉優(yōu)美的文字。我自己現(xiàn)在也正朝這方面學習努力。苗老師的語言文字也還需要進一步的凝煉，那樣效果會更好一些。 席慕蓉說：“每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或溫柔的生命”。人的生命亦如花兒，在有限人生里，做自己喜歡做的事，碼自己喜歡的文字。 書山有路，學海無涯。碼字，是一種嗜好，也是一種深入骨髓的歡喜。期待苗老師把這種喜歡繼續(xù)下去，期待您今后有更多更好的大作問世。 謝謝各位領導和各位作家老師們！發(fā)言完畢！ 本次活動在評論家王景陶老師的精彩點評中結束。 活動結束后，與會老師們興致勃勃地合影留念。

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