細致尋因共反思，深入分析尋對策——高三年級第一次學情分析

涅槃

一年春作首，萬事行為先。2022年2月24日下午，我校在一樓會議室召開本學期第一次月考質(zhì)量分析會，共同分析月考中發(fā)現(xiàn)的問題，規(guī)劃下一個階段我們行動的步伐。 　　會議得到了領導們及老師們的重視。參會人員有尤斌校長、李節(jié)浩副校長、王雷副校長、教務兼教研處黎海浪主任、學校辦公室吳奮主任、教務處沈娜副主任、吳達副主任、教研室鄭媚副主任、陳奕剛副主任、余小聰級長、湯語璇級長、李瓊妹副級長及全體高三年級老師。會議由年級組長符芳藝老師主持。 教育大事必做于細。會議第一項，符級長針對上學期第三、四次月考的各科成績與班級成績進行了細致的分析，特別表揚8班和13班取得了進步！ 　　對培優(yōu)工作的具體做法、學生學習成績的追蹤等方面進行了匯報。 從數(shù)據(jù)分析及日常班級工作來看，培優(yōu)小組的學生相對穩(wěn)定，個別學生情緒波動較大，級長、班主任與學生都及時進行溝通。 針對各班，點評達標情況。強調(diào)緊盯目標，鼓動臨界生，抓兩頭，促中間。 時時對策，百日待成。符級長對后期工作重心提出建議:研讀《考試說明》，精選練習，提高考練的有效性?；貧w書本，加強雙基，提高得分率。 　　思變思勤求進步，有甜有苦期碩果。實驗班兩位班主任就培優(yōu)工作進行反饋。 　　史亞妮老師介紹了班級的整體情況并反思了上學期的做法，這學期要加強學生的自信，由上學期的優(yōu)中培優(yōu)到這學期的單科培優(yōu)，要將培優(yōu)面放寬。并感謝所有科任老師們對同學們的辛苦付出。 　　閆云霞老師主要總結(jié)了一學期以來學生培優(yōu)的收獲，同時表達了對老師們的感謝。 高屋建瓴指方向，切中肯綮明方法。 黎海浪主任講到學校這幾年在一本線上有較大的突破，對這屆高三也是很有信心。年級制定的目標也較為合理，有一定的壓力，但是蹦一蹦、跳一跳還是能夠得著的。黎主任還寬慰大家：“壓力在教務處、在學校，不在老師，所以老師們不要太緊張，你壓力不在你那里?！边@讓老師們很安心！ 黎主任針對培優(yōu)工作的推進，提出培優(yōu)工作的意義在于一方面提升學生的自信心、開拓學生的眼界，另一方面幫助學生解決學習過程中的疑難雜癥?！靶枪獠粏栚s路人”，努力了自然會出成果！ 　　在會上，尤斌校長首先強調(diào)高三培優(yōu)工作需要全年級老師共同參與，各班都要有各班的培優(yōu)計劃。而且培優(yōu)工作不只是在高三這一年進行，應當有計劃地“三年備考”。高三這一時期，就相當于圍棋中的“收官”階段，此時更應該分清輕重緩急，蹄急尚需步穩(wěn)?？此拼缶謱⒍?，實則依然需要小心翼翼，緊抓細節(jié)。 尤校還強調(diào)，不要用生命換成績。作為學生的引導者，老師們在關注學生心理健康的同時，也要調(diào)節(jié)自己的情緒，排解焦慮，切忌將情緒傳達給學生。老師們要掌握壓力的平衡，實現(xiàn)我們能實現(xiàn)的，接受、放棄我們不能實現(xiàn)的。 話末，尤校代表學校表態(tài)：舉全校之力為高三備考做好保障！ 　　在此高三年級組感謝學校領導的關愛與支持，感謝所有科任老師的辛勤付出！以工作為樂，我們天天可樂！期待百日后滿園飄香！