<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,是立校之本、立校之基。教學(xué)質(zhì)量的高低,最終決定著學(xué)校的生存與發(fā)展。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)的質(zhì)量管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié),使我校的教學(xué)質(zhì)量更上層樓,本周我校召開了上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會(huì)。本次質(zhì)量分析會(huì)分年級(jí)進(jìn)行,我校校長(zhǎng)鄭濤,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)王曙輝及教務(wù)主任李俊芬與老師們一起開展了教學(xué)質(zhì)量分析。</p><p class="ql-block"> 全體教師根據(jù)上學(xué)期期末檢測(cè)成績(jī),查找自身問(wèn)題,反思教學(xué)行為,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),改進(jìn)教學(xué)方法。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一(1)班班主任李亞平認(rèn)真分析了本班的實(shí)際情況:學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),但因一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量有限,見題類型少而造成失分。今后注重鍛煉學(xué)生的做題習(xí)慣、審題、閱讀能力。</p> <p class="ql-block"> 二(2)班數(shù)學(xué)教師余蝶分析存在的問(wèn)題:學(xué)生計(jì)算能力強(qiáng),但文字理解能力薄弱,各科老師今后將共同提升學(xué)生的理解能力。</p> <p class="ql-block"> 三(3)班語(yǔ)文教師呂雅鴿深入分析:學(xué)生基礎(chǔ)掌握不錯(cuò),個(gè)別后進(jìn)生閱讀能力較差,以后要多讀多練,多下功夫抓作業(yè),在今后的教學(xué)工作中更細(xì)致些。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 四(3)班數(shù)學(xué)老師張偉華在課堂上積極拓展學(xué)生思維,抓好課堂效率,課后及時(shí)練習(xí),多關(guān)注后進(jìn)生,爭(zhēng)取令學(xué)生各有所學(xué),各有所長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 五年級(jí)英語(yǔ)老師李朦朦認(rèn)為每班各有所長(zhǎng),各有所短。五(1)班學(xué)風(fēng)特別濃厚,學(xué)習(xí)勁頭足,提高優(yōu)秀率是本學(xué)期最大的目標(biāo)。本學(xué)期還要繼續(xù)抓五(2)班和五(3)班的中等生和后進(jìn)生,努力縮小差距。</p> <p class="ql-block"> 王校長(zhǎng)針對(duì)老師們的自我分析提出以下建議:1、教師的功夫要到,多關(guān)注學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,耐心對(duì)待學(xué)生。2、抓課堂紀(jì)律,要課堂效率。3、加強(qiáng)集體備課,同科目老師每課達(dá)成共識(shí),確立目標(biāo)。4、知識(shí)目標(biāo)日日清、周周過(guò)、月月清。</p><p class="ql-block"> 鄭校長(zhǎng)最后對(duì)全體教師的付出和取得的成績(jī)給予肯定,又向老師們提出了更高的要求,希望我們拿出拼搏和不服輸?shù)膭蓬^,要做到六個(gè)“有”:有理想信念;有道德情操;有扎實(shí)學(xué)識(shí);有仁愛之心;有創(chuàng)新意識(shí);有工作思路,力爭(zhēng)使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階!</p>
布拖县|
松溪县|
榆树市|
云龙县|
利津县|
宜阳县|
枣阳市|
长垣县|
三亚市|
哈巴河县|
建平县|
甘洛县|
会理县|
福海县|
法库县|
贵港市|
杂多县|
财经|
镇坪县|
商丘市|
彩票|
台东县|
曲阳县|
曲靖市|
抚顺县|
万载县|
江源县|
洪洞县|
云阳县|
泰兴市|
牟定县|
和政县|
眉山市|
泾川县|
阿瓦提县|
渭南市|
沁源县|
防城港市|
平泉县|
海南省|
乃东县|