“又到草長鶯飛季，靜待學(xué)本花開時”——記賓縣第一小學(xué)教師讀書匯報活動朵兒 <p class="ql-block"> 書是一條船，讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。書是一只鳥，讀書就是站在鳥的雙翼之上看到五彩繽紛的世界。讀書是與智者交流，為我們指點迷津；書更是我們教師不斷汲取的源頭活水。為進一步提高教師的人文素養(yǎng)，提升教育理論和實踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營造濃郁的校園書香文化氛圍，2月24日下午，我們賓縣第一小學(xué)開展了以“又到草長鶯飛季，靜待學(xué)本花開時”為主題的“教師讀書匯報”活動。</p> <p class="ql-block"> 全校教師以最飽滿的熱情，最真摯的語言將自己假期的讀書心得與大家分享。</p><p class="ql-block"> 本次讀書活動共有六名教師參與匯報，他們情真意切地與在場教師分享了《龔雄飛與學(xué)本教學(xué)》這本書的閱讀感受。個個神采奕奕，慷慨陳詞，才思飛揚。有的理論聯(lián)系實際，因材施教，學(xué)以致用;有的觀點新穎，創(chuàng)新實用，娓娓道來;有的旁征博引，恰到好處，侃侃而談。引領(lǐng)在場的每位教師在共讀共賞、共學(xué)共進的氛圍中，既學(xué)到了“授人以漁”的寶貴育人經(jīng)驗，又獲得了“一覽眾山小”的豪邁情懷，更收獲了“柳暗花明又一村”的幸福與快樂。</p> <p class="ql-block"> 最后，肖校長對今天的活動做了總結(jié)，也為我們今后的教學(xué)工作指明了方向：在學(xué)校打算推廣高效課堂，提高課堂實效的教學(xué)改革背景下，龔院長帶來的卓越課堂的全新理念和可行的方式方法，帶給我們很大的啟發(fā)。反觀我們的課堂教學(xué)，有許多需要改進的地方。一堂高效的課堂，首先必須有明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也就是一節(jié)課所要解決的主問題。圍繞這個主問題，尊重學(xué)生的主體地位，開展諸如小組教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等多種形式的學(xué)習(xí)方式，真正把課堂歸還給學(xué)生，讓他們樂學(xué)、愿學(xué)，做學(xué)習(xí)的主人。</p> <p class="ql-block"> 歷時兩個小時的讀書匯報活動在經(jīng)久不息的掌聲中落下帷幕。讀書匯報的時間是有限的，但我們學(xué)習(xí)進步的空間是無限的。共同的語言和思想，共同的愿景和價值，共同擁有心靈的充實與寧靜，正如朱永新先生說:“我們是一個行者，步履輕盈，在教育的路上，我們的臉上帶著笑容，我們的心中充滿陽光，我們的行囊中為教育準(zhǔn)備了一切，理想、智慧、激情、詩意和力量?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 又一個學(xué)期已經(jīng)到來，一小教師將伴著春日的暖陽，靜靜品讀浸入心田的書籍!相信第一小學(xué)一定會在閱讀的道路上一路書香，一路收獲，一定會走出一條最美的教育之路!</p> 讀書教師課堂我們匯報學(xué)習(xí)草長鶯飛學(xué)本花賓縣活動