<p class="ql-block"> “雙減”教育,落地生花,減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減效。立足于學(xué)生全面發(fā)展,以德為本,讓學(xué)生茁壯成長。為了激發(fā)孩子們的閱讀興趣,提高孩子們的口頭表達(dá)能力,寒假中我給學(xué)生們布置了課外閱讀任務(wù)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 讀書要求:</p><p class="ql-block"> 1、每天堅(jiān)持課外閱讀30分鐘,以下冊(cè)語文書“快樂讀書吧”中的三本書《伊索寓言》《中國古代寓言》《克雷洛夫寓言》為主。 </p><p class="ql-block"> 2、讀書要求:閱讀時(shí)做好讀書筆記,并每天提交到班級(jí)小管家里面,開學(xué)時(shí)進(jìn)行讀書交流分享活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 今天下午,一場(chǎng)別開生面的“讀書故事會(huì)”如期舉行了。</p> <p class="ql-block"> 講故事比賽開始了,一個(gè)個(gè)小選手閃亮登場(chǎng),他們真是八仙過?!黠@神通。有的抑揚(yáng)頓挫,有的激情澎湃,有的聲情并茂,舞臺(tái)上,看我最最棒!</p> <p class="ql-block"> 這個(gè)小姑娘讓我很震驚,平時(shí)靦腆害羞,今天竟然大大方方的走上講臺(tái),完整的講述了一個(gè)故事。了解后我才知道,為了今天的故事會(huì),昨天晚上她反復(fù)練習(xí),并且講給爸爸媽媽聽。真是:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!”</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)寓言故事蘊(yùn)含一個(gè)道理。 吳湘同學(xué)講的故事是《毛驢 、狐貍和獅子》,這個(gè)故事告訴我們:害人者,往往先害了自己。</p> <p class="ql-block"> 《獅子與公?!犯嬖V我們:做事不考慮后果,自然會(huì)遭遇不幸。</p> <p class="ql-block"> 繼《狐貍與烏鴉》之后,狐貍遇到了蟬,想以同樣的方法吃掉蟬,上演了《蟬與狐貍》,可是,這次狐貍卻沒有成功。</p> <p class="ql-block"> 狐貍總是寓言故事中的主角,這不,又來一個(gè)《野豬和狐貍》。這個(gè)故事則告訴人們:應(yīng)該防患于未然。</p> <p class="ql-block"> 太緊張了,只好來讀故事了,總算是聲情并茂的朗讀出來了。沒事,下次你一定會(huì)更棒。</p> <p class="ql-block"> 精彩的故事會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們收獲了知識(shí),也收獲了成長,但愿在下次的故事會(huì)中,能遇見更好的自己。</p>
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