<p class="ql-block"> 勤懇務(wù)實,她用關(guān)愛管理班級;健康向上,她用快樂感染學(xué)生。一絲不茍的工作,滿腔熱忱的授課。她身體力行,讓學(xué)生收獲的不僅是知識,更是健康奮進的精神和作風。她就是七年級優(yōu)秀班主任——王夢婕老師。</p> <p class="ql-block"> 王夢婕,女,任嵩縣九皋鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級班主任、語文教師。王老師奉行“教育即生長”理念,在班級建設(shè)中堅持“以德育德,以愛育愛”。她熱愛教育,熱愛學(xué)生,用自己的實際行動踐行著教育理念。在2021-2022學(xué)年第一學(xué)期中榮獲校級“優(yōu)秀班主任”。</p><p class="ql-block"> </p> 前言:把迷茫變成期待 <p class="ql-block"> 2021年秋季,她成為七年級(4)班的班主任,工作由一開始的忐忑不安逐漸到得心應(yīng)手。班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要以培養(yǎng)一個健康向上的班集體為己任。每當走進班級,那一雙雙充滿期待的眼睛,她暗暗下定決心,要守護好他們對未來的向往。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">發(fā)生在班里的一個小故事:“一個孩子的蛻變”</p> <p class="ql-block"> 浩洋是一個內(nèi)向的孩子不善言談,和爺爺一起生活的他也早早獨立起來。學(xué)習(xí)和生活上從不讓老師操心。元旦前幾天通過浩洋媽媽得知孩子生日將近,作為留守兒童父母不在身邊,他媽媽希望讓孩子在學(xué)校和同學(xué)一起過生日,當時便一口答應(yīng)下來“可以!”就這樣,生日會緊鑼密鼓的張羅起來了。布置教室、訂蛋糕、唱生日歌、同學(xué)們小小的驚喜準備就緒...</p><p class="ql-block"> 他臉上露出了久違的笑容,聽到了同學(xué)們的祝福聲,感受到了青春的模樣!這場難忘的生日會也讓浩洋更加活潑開朗了許多,班里同學(xué)們也更加團結(jié)一心,她也真正走入了學(xué)生的心中。同樣也讓她獲得了作為班主任老師的幸福感、成就感!</p> 錘煉:在活動中成長 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在全縣“學(xué)本教學(xué)”教育制度改革如火如荼時,其中一重要環(huán)節(jié)“小組建設(shè)”引發(fā)了她的思考:如何調(diào)動學(xué)生課上積極性呢?怎樣讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想重視小組活動?由此她推進了一項新制度——小組積分獎勵制度。班內(nèi)分為12小組,成員分別由不同層次學(xué)生組成,通過課上組內(nèi)合作回答問題、課后作業(yè)完成情況等不同維度進行積分累計。一周一評比,每月一總結(jié),小組間可根據(jù)不同的積分兌換獎品。這使得學(xué)生們集體榮譽感大大提升,以小組榮譽來約束自己,一榮俱榮,一損俱損。平時上課不敢回答問題的D生也舉起了手。</p> 綻放:每朵花都有開放姿態(tài) <p class="ql-block"> 李大釗曾經(jīng)說過:“凡事都要腳踏實地去做,不馳于空想,不鶩于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實的工夫?!眽翩祭蠋熢诠ぷ髦心_踏實地,認真細致。雖然年輕,剛剛接觸班主任工作,會有不足之處,但她始終牢記:選擇了教育,選擇了班主任工作,就意味著要腳踏實地地加倍付出。為每一位學(xué)生提供一個展示自我的機會,是她永遠的追求。她始終堅信在未來的班主任的工作中:只要上路,就會遇到慶典。</p> <p class="ql-block">編 輯:周方方、杜亞鴿</p><p class="ql-block">資料提供:王夢婕</p><p class="ql-block">圖片來源:七四班全體師生</p><p class="ql-block">審 核:政教處</p>
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