開(kāi)學(xué)防疫演練助力返校復(fù)學(xué)——天等縣城西幼兒園疫情防控演練活動(dòng)

天等縣城西幼兒園

為切實(shí)保障師幼身體健康和生命安全，提高教職工疫情防控意識(shí)和水平，細(xì)化落實(shí)處理幼兒園的各種疫情突發(fā)事件的方式方法，提前做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備，我園于2022年2月22日開(kāi)展疫情防控演練。 根據(jù)學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置方案，本次演練共設(shè)置了師幼入園晨檢、集體活動(dòng)、就餐活動(dòng)、離園四個(gè)環(huán)節(jié)及突發(fā)情況處置情境，先后在校園大門(mén)、教室進(jìn)行了模擬演練。 教師入園晨檢演練 幼兒園大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線(xiàn)，把關(guān)校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬教師晨檢入園開(kāi)始，教師入園時(shí)要佩戴好口罩。入園時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫、消毒區(qū)，體溫正常、無(wú)癥狀者，出示綠碼有序進(jìn)入校園。 幼兒入園晨檢演練 此環(huán)節(jié)從模擬幼兒排隊(duì)等候進(jìn)入校園時(shí)，需佩戴好口罩，并保持一米間距，排隊(duì)進(jìn)入幼兒園。入園時(shí)依次走到校醫(yī)處晨檢，檢測(cè)人員對(duì)幼兒逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)、手口全面檢查，無(wú)異常方可進(jìn)行晨間活動(dòng)。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫異常的幼兒，教師發(fā)現(xiàn)后要立即送往臨時(shí)隔離點(diǎn)，安撫幼兒的同時(shí)與隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況，負(fù)責(zé)人利用防疫用品對(duì)幼兒再次進(jìn)行體溫檢測(cè)及身體狀況檢查，確認(rèn)異常后隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，班級(jí)教師通知幼兒家長(zhǎng)，并跟隨隔離點(diǎn)人員到校門(mén)口的隔離棚等待醫(yī)務(wù)人員接離檢查、治療。 體溫正常的幼兒晨間活動(dòng)結(jié)束后，在校園內(nèi)清洗雙手后回到教室，需要引導(dǎo)幼兒一米間距在教室門(mén)口等待老師二次晨檢，確保幼兒身體狀況良好。 集體活動(dòng)演練 在集體活動(dòng)中，班主任發(fā)現(xiàn)一位幼兒情況特殊，給幼兒體溫測(cè)量后，發(fā)現(xiàn)異常，把幼兒帶出教室，給幼兒戴上口罩，帶到隔離室給校醫(yī)再次檢查。 在園內(nèi)期間，孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐等癥狀，體溫測(cè)量到37.3度以上，馬上向班級(jí)其他老師說(shuō)明情況，保健員確定孩子情況異常后，馬上給園長(zhǎng)打電話(huà)上報(bào)情況，進(jìn)行逐級(jí)上報(bào)。 李江玲園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)疫情防控是當(dāng)前學(xué)校的首要任務(wù)，全校上下要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、熟悉防控流程、掌握防控要點(diǎn)，抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)防控各環(huán)節(jié)，切實(shí)保障師生員工健康安全，實(shí)現(xiàn)返崗返校萬(wàn)無(wú)一失，確保開(kāi)學(xué)后防控工作平穩(wěn)有序。 就餐演練 模擬就餐環(huán)節(jié)時(shí)，做好引導(dǎo)幼兒一米間距等待拿餐的方式，保育教師佩戴好相關(guān)衛(wèi)生輔助工具，建立干凈衛(wèi)生的良好進(jìn)餐環(huán)境。 離園前把控 離園前的細(xì)心更不能缺少，幫助幼兒整理的同時(shí)，再一次全面檢查幼兒的身體狀況，做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，保證幼兒的安全離園。 活動(dòng)總結(jié) 通過(guò)本次疫情防控演練，老師們能夠熟練地掌握各環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范了應(yīng)急事件的報(bào)告和處置流程，以練為戰(zhàn)，戰(zhàn)訓(xùn)合一，有效提高了疫情防控應(yīng)急工作的效率。 圖片：黃艷、梁秋香編輯：凌秋霞初審：趙玉秋終審：李江玲 天等縣城西幼兒園2022年2月22日