楊場(chǎng)小學(xué)開學(xué)啦！

楊場(chǎng)小學(xué)

板塊一 和無憂的假期說聲再見和自在的休息進(jìn)行拜拜將進(jìn)取的精神重拾心底把勤奮的模式重新設(shè)置開學(xué)日到了，打起百倍的精神打理閑散的心情，開始新的征程。開學(xué)快樂，新學(xué)期有新收獲！ 板塊二 疫情防控常態(tài)化！ 常規(guī)安全全面化！ 校內(nèi)安全：1、不跳樓梯，不從高處往下跳，不爬欄桿，不滑扶手，不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。2、上下樓梯不奔跑，開展體育活動(dòng)、課間游戲要到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。3、上廁所要避開高峰，高年級(jí)同學(xué)要照顧低年級(jí)同學(xué)。4、雨天路滑要小心，同學(xué)之間不推搡。5、防磕碰：不在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。6、防摔：需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。7、防墜落：無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。 校外安全：1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。2、集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲。行走時(shí)要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其它事情。3、在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4、小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要跟緊路隊(duì)隊(duì)長，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。 板塊三 致學(xué)生：　　新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：　　一是收心。　　把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。　　二是決心。　　新學(xué)期有新開始，人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端，就如我以前講過的登山的故事，登山前我們總要抱有必勝的，登上山頂?shù)臎Q心，在新學(xué)期我們也要堅(jiān)定的決心，明確的目標(biāo)。　　三是恒心。　　在登山的過程中總是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨，也許還會(huì)有人在你旁邊游說你不要爬了，多累啊，可能有人就放棄了，他永遠(yuǎn)也登不到山頂，這樣的人沒有恒心，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭(zhēng)取新的輝煌。　　四是愛心。　　不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。　　五是用心。　　讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天，在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心，同時(shí)也需要其他幾個(gè)心。　　“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有所進(jìn)步。 致家長： 新的學(xué)期,新的面貌,祝您和孩子在新學(xué)期里收獲更多的快樂。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正軌。 教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任,學(xué)生來到學(xué)校接受教育、提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長的愿望。希望家長朋友多費(fèi)心思,配合我們做好以下方面的工作:1.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)主動(dòng)與老師聯(lián)系,多交流孩子情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。2.多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長強(qiáng)有力的后盾。3.培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。好習(xí)慣包括許多方面,如:認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),坐姿端正,動(dòng)作迅速,書寫工整,做后認(rèn)真檢查,遇到問題愛動(dòng)腦筋,不睡懶覺,自己的事情自己做。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣是家長、教師要求或模仿他人情況下形成的,所以設(shè)身處地,樹立榜樣,這對(duì)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有很大的促進(jìn)作用。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改變壞習(xí)慣用減法。4.為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。5.正確對(duì)待考試分?jǐn)?shù)。6.孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系。7.孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。8.要規(guī)定孩子有時(shí)間觀念！ 　　最后，讓我們共同攜手，站在新起點(diǎn)上，讓每一個(gè)夢(mèng)想發(fā)芽??生長！