我行動我快樂我收獲

囡囡

為深入開展愛國主義教育、理想教育和社會主義核心價值觀，同時促進學生身心健康和全面發(fā)展，豐富假期學習，科學合理安排時間，并貫徹中共中央《關于全面加強新時代少先隊工作的意見》，落實團中央、教育部、全國少工委《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》。根據(jù)上級文件要求，結合我校實際，經(jīng)學校少工委研究決定，調(diào)動同學們開展了一系列寒假少先隊活動，讓同學們度過了一個有趣又有意義的寒假！ 一、紅領巾“我實踐我快樂” 利用假期，家長們帶孩子走進紅色基地，感受革命先烈的奉獻精神和革命勝利的不易，啟發(fā)孩子從小立志好好學習,為中華之崛起而讀書！了解沂蒙精神，為自己是紅軍后代感到驕傲和自豪，并將這種不畏艱辛、無私奉獻的精神傳承下去！并走訪博物館、科技館，豐富視野、開拓眼界，感受科技時代的先進，培養(yǎng)同學們的科學探索精神！ 二、紅領巾“愛生活、愛勞動” 習爺爺將“五育”中的勞動教育作為五大目標之一，足以說明了勞動在我們平時的日常生活中的重要性。勞動教育是每名隊員的必修課，不僅能增強隊員們生活自理能力，更能學會責任擔當、感恩父母辛勞。隊員們積極行動，做自己力所能及的事情。有的掃地、有的洗衣服、有的炒菜、有的洗碗、有的擦家具、還有的幫家長擦車…小小的雙手，大大的能量。 三、紅領巾“以體強身助夢冬奧” 少年強首先是擁有強健的體魄，強健的體魄是抗擊疫情和面對未來最好的保障。恰逢北京冬奧會開幕在即，隊員們積極進行體育鍛煉，每天堅持運動半小時，跳繩、跑步、打球、踢毽子、仰臥起坐等，選擇自己喜歡的運動項目堅持鍛煉，并且認真觀看冬奧會直播，用實際行動助夢冬奧。 四、紅領巾“陽光假日共度新春” 寒假期間，以除夕、春節(jié)、元宵節(jié)為契機，用心傳承民族文化，親身感受春節(jié)魅力，過氛圍濃郁的春節(jié)，通過和家人一起包餃子、寫春聯(lián)、貼福字、吃湯圓等形式，體驗節(jié)日的團圓氛圍，體驗中華民族傳統(tǒng)習俗。 隊員們在實踐中認識自我、提高素質(zhì)；在實踐中認識國情、奉獻社會。從反饋的信息來看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀守法，樹立了為他人和社會服務的責任感；增強了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力；培養(yǎng)了大家適應環(huán)境，學會交往，承受挫折等綜合能力。