<p class="ql-block">大家好,我是蓮華小學(xué)三年級(jí)4班的胡璟雯。</p> <p class="ql-block">看了其他同學(xué),組織了這么多有趣的玩伴團(tuán),我也好想組織一次玩伴團(tuán)呀!????</p> <p class="ql-block">于是,我邀請(qǐng)了我們小組的同學(xué)來(lái)到我家里一起沉浸式閱讀。</p> <p class="ql-block">我們共讀了《書(shū)本里的螞蟻》這本書(shū)。????</p> <p class="ql-block">我們用一個(gè)人讀三個(gè)人聽(tīng)這種方法開(kāi)始輪流閱讀。????</p> <p class="ql-block">首先,我讀了《兔子的胡蘿卜》這個(gè)故事,我讀的聲音洪亮,有感情。????</p> <p class="ql-block">接著,劉婉陶讀了《斑馬生活在城市》這個(gè)故事,她讀的很有節(jié)奏,非常流利。????</p> <p class="ql-block">然后,王一宸讀了《屎殼郎喜歡圓形》這個(gè)故事,他讀的很流利,也很有趣。????</p> <p class="ql-block">最后,鐵崇熙讀了《給烏鴉的罰單》這個(gè)故事,他讀的聲音洪亮,很流利。????</p> <p class="ql-block">我喜歡《給烏鴉的罰單》這篇故事,里面的烏鴉誠(chéng)實(shí)守信的品格吸引了我。????</p> <p class="ql-block">我們輪流讀完了《書(shū)本里的螞蟻》這本書(shū),就開(kāi)始排練童話劇。????</p> <p class="ql-block">第一遍,我們練地很生疏,連臺(tái)詞都記不住。????</p> <p class="ql-block">第二遍我們?cè)囍摳灞硌?,只需要家長(zhǎng)提醒個(gè)別關(guān)鍵詞,我們就可以順暢的演下來(lái)了。????</p> <p class="ql-block">第三遍,我們已經(jīng)可以完全脫稿了,還加入了前兩遍沒(méi)有的動(dòng)作和表情。????</p> <p class="ql-block">第四遍,我們已經(jīng)可以完美演繹這個(gè)童話故事了。????</p> <p class="ql-block">今天真是收獲滿滿的一天。??????</p>
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