開局即沖刺，首戰(zhàn)即決戰(zhàn)——濰坊瀚聲學校卓越高二年級文明家庭建設表彰暨年級自主管理團隊聘任儀式活動

濰坊瀚聲學校

寒假假期已經(jīng)過去，新的學期已經(jīng)開始，為了更好做好新學期準備，濰坊瀚聲學校卓越高二年級舉行文明家庭建設表彰暨自主管理團隊聘任儀式。開局即沖刺，首戰(zhàn)即決戰(zhàn)，用最優(yōu)秀的自己迎接新挑戰(zhàn)。 本次會議由朱海生老師主持，共分為5項，分別是寒假文明家庭建設總結表彰及優(yōu)秀家庭代表發(fā)言、年級自主管理團隊聘任儀式、學生代表發(fā)言、本周自主管理總結及下周重點工作、年級主任總結。 一、文明家庭建設優(yōu)秀個人頒獎和優(yōu)秀代表發(fā)言 　　“父母好好學習，孩子天天向上”，卓越高二年級在寒假假期中舉行文明家庭建設課程，以上家庭積極參與，效果顯著，予以表彰。 　　馭風四班薛佳婧同學分享的主題為“建設文明家庭創(chuàng)造美好生活”，從認知、過程、感悟、建議四個方面進行分享。 　　薛佳婧說文明家庭課程是提升家庭成員彼此之間凝聚力、減少“全員低頭族”現(xiàn)象的課程，讓家庭更加和諧，讓孩子們主動承擔責任。 　　在課程過程中，薛佳婧同學主動進行理財、整理衛(wèi)生、和父母交流、運動、閱讀，感受到了平時父母的不容易。 二、開局即沖刺首戰(zhàn)即決戰(zhàn)——年級自主管理團隊聘任儀式 文化團隊:全力打造火焰般生命成長班級文化，全面激發(fā)每一個學生生命成長火焰。秦潔玉老師與文化團隊責任人尹菲菲同學簽訂聘任書。 　　學習團隊:三個小組建設目標真實具體、標準科學有效，管道運行暢通，每個學生自我系統(tǒng)全面啟動。秦潔玉老師與學習團隊責任人孫得森同學簽訂聘書。 　　愛心團隊:尊重、信任、欣賞、合作是師生關系、生生關系主旋律，每個學生在班級里都安全、自由、向上。秦潔玉老師與愛心團隊責任人張旺森同學簽訂聘任書。 　　指導老師李衛(wèi)東主任、秦潔玉老師和團隊責任人合影 　　目標團隊:真實目標人人說得出、記得住，時刻影響自己的思想、語言和行為，成長日記、一日規(guī)范全程幫助自己徹底實現(xiàn)真實目標。朱海生老師和團隊責任人王姿琪同學簽訂聘任書。 　　行政團隊:8個達標驗收團隊榜樣引領，高標準、全過程、全員做好達標驗收。周末小組晉級評價自主創(chuàng)新、充滿樂趣，每個團隊、小組、個人高標準實現(xiàn)目標，生命成長活力全面釋放。朱海生老師和行政團隊責任人徐佳釗同學簽訂聘任書。 　　素養(yǎng)團隊:真實目標認知、管理、實現(xiàn)到位，抽樣調查全部合格。過程材料記錄詳實、可靠，生命成長過程檔案整理規(guī)范，綜合素質評價結果自動生成。朱海生老師與素養(yǎng)團隊責任人馮昱愷同學簽訂聘任書。 　　指導老師張玉濤校長、朱海生老師和團隊責任人合影。 　　家校團隊:家長學校課程規(guī)范、高標準落實，文明家庭建設真實目標全部實現(xiàn)，家庭生命成長氛圍全面改善。李敏老師和家校團隊責任人周予陽同學簽訂聘任書。 　　課程團隊:主題課程、活動課程真實目標強力引領、規(guī)范開設，每一個孩子參與課程實踐。李敏老師和課程團隊責任人孟樂同學簽訂聘任書。 　　指導老師王龍老師、李敏老師與團隊責任人合影。 三、學生代表發(fā)言 尹菲菲同學是個溫柔可人的女孩子，但在平時工作時雷厲風行、一絲不茍，她分享的主題是“成為一名優(yōu)秀的自主管理團隊領袖”。 　　從認知到位、經(jīng)驗分享和下一步舉措三個方面進行分析。尹菲菲提到，作為常務班長和團隊領袖一定要對工作認知到位，變“被動執(zhí)行”為“主動工作”，促進班級發(fā)展。 　　孫得森同學在上學期期末考試中進步較大，分享的主題是“破局突圍，轉變贏提升”。從高中學習的認知、學習過程和學習方法三個方面進行分享。 　　只有認識自己、認知自己，找準目標，找到自己的學習方法才能提升成績。上學期年級推行的促強補弱、抱團取暖等非常有效。 四、本周自主管理總結及下周重點工作 秦潔玉老師和朱海生老師反饋本周年級自主管理團隊在運行過程中遇到的問題及下一步解決措施。 五、總結培訓 張冬亞校長對自主管理課程進行培訓指導。讓學生對自主管理課程有了更深層次的認知。 　　李衛(wèi)東主任做總結培訓，主題為“做最好的自己”，在高二下學期必須要目標清晰、盯緊目標，道阻且長、行則將至！ 　　最后由張玉濤校長總結，最可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力，強調高二下學期時間緊迫，大家都應主動成長學習。開局即沖刺，首戰(zhàn)即決戰(zhàn)，新的學期，讓陽光充滿胸膛，讓激情點燃夢想，開始新的航程，遨游學海。