<p class="ql-block"> “聚愛紅山，五社聯(lián)動(dòng)”</p><p class="ql-block"> 小博士科技創(chuàng)客推廣中心承辦的“節(jié)儉在我心中，文明在我手中，廢舊物品再創(chuàng)作”主題活動(dòng)在三中街委員會(huì)開展。</p><p class="ql-block"> 活動(dòng)中老師給同學(xué)們講解了關(guān)于燈籠的由來，中國(guó)燈籠又統(tǒng)稱為燈彩，是一種古老的漢族傳統(tǒng)工藝品。起源于2100多年前的西漢時(shí)期，每年的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，人們都掛起象征團(tuán)圓意義的紅燈籠，來營(yíng)造一種喜慶的氛圍。</p><p class="ql-block"> 除了照明以外，燈籠還有其他意義。每年正月私塾（古代的學(xué)校）開學(xué)時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)為子女準(zhǔn)備一盞燈籠，由老師點(diǎn)亮，象徵學(xué)生的前途一片光明，稱為「開燈」。后來就由此演變成元宵節(jié)提燈籠的習(xí)俗。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們通過活動(dòng)了解了關(guān)于燈籠的由來，那我們就把復(fù)雜的理論，運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中來吧！老師詳細(xì)的講解了燈籠的制作方法，同學(xué)們聽完制作方法，就迫不及待地動(dòng)手操作起來，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)喜氣洋洋的燈籠就做好了。</p><p class="ql-block">請(qǐng)大家欣賞我們的操作過程和成品吧！</p>
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